Muhammet ŞahalBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, matematikçi. Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Şahal, Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, İlköğretim, İlköğretim Matematik Öğretmenliği.
Lisans (Marmara Üniversitesi, 2011), yüksek lisans (Marmara Üniversitesi, 2016) ve doktora (Marmara Üniversitesi, 2022) eğitimlerini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 23 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 5'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 9 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "An examination of the relationship between secondary school students’ abstract thinking skills, self-efficacy perceptions and attitudes towards mathematics" (Participatory Educational Research, 2021); "Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Deneyimleri: Modelleme Döngüsü Aşamaları, Zorluklar ve Modelleme Rotaları" (Pamukkale University Journal of Education, 2024); "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Matematik Öğretim Programının Öğretmen Perspektifinden Değerlendirilmesi" (Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2026); "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İzleme Raporu" (2025); "Preservice Mathematics Teachers’ Performances in Teaching Activities" (International Journal of Modern Education Studies, 2019).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Şahal akademik profili (avesis.yildiz.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-3625-2456 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, matematikçi. Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Şahal, Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, İlköğretim, İlköğretim Matematik Öğretmenliği.
Lisans (Marmara Üniversitesi, 2011), yüksek lisans (Marmara Üniversitesi, 2016) ve doktora (Marmara Üniversitesi, 2022) eğitimlerini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 23 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 5'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 9 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "An examination of the relationship between secondary school students’ abstract thinking skills, self-efficacy perceptions and attitudes towards mathematics" (Participatory Educational Research, 2021); "Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Deneyimleri: Modelleme Döngüsü Aşamaları, Zorluklar ve Modelleme Rotaları" (Pamukkale University Journal of Education, 2024); "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Matematik Öğretim Programının Öğretmen Perspektifinden Değerlendirilmesi" (Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2026); "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İzleme Raporu" (2025); "Preservice Mathematics Teachers’ Performances in Teaching Activities" (International Journal of Modern Education Studies, 2019).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Şahal akademik profili (avesis.yildiz.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-3625-2456 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).