Ali Günay BalımBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı öğretim üyesi.
Prof. Dr. Ali Günay Balım, Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, İlköğretim, Fen Bilimleri Eğitimi, Öğretmen Eğitimi.
Lisans (Dokuz Eylül Üniversitesi, 1986), yüksek lisans (Dokuz Eylül Üniversitesi, 1989) ve doktora (Dokuz Eylül Üniversitesi, 1999) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Doğu Akdeniz bölgesinde yayılış gösteren bazı Origanum L. türleri üzerinde anatomik, morfolojik ve sitotaksonomik araştırmalar" (1999).
Akademik kayıtlara göre 182 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 14'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 10 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Investigating the effects of argument-driven ınquiry method in science course on secondary school students’ levels of conceptual understanding" (Journal of Turkish Science Education, 2021); "COVID-19 SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK ÖĞRETMENLER ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ" (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022); "The Effect of Socio-Scientific Argumentation Method on Students' Entrepreneurship Perceptions" (Participatory Educational Research, 2021); "Maddenin Tanecikli Yapısı İle İlgili Kavram Yanılgılarının Tespiti" (Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 2021); "Işığın Madde ile Etkileşimi Ünitesine Yönelik Kavramsal Anlama Testi Geliştirme Çalışması" (Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Ali Günay Balım akademik profili (avesis.deu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2010-1696 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı öğretim üyesi.
Prof. Dr. Ali Günay Balım, Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, İlköğretim, Fen Bilimleri Eğitimi, Öğretmen Eğitimi.
Lisans (Dokuz Eylül Üniversitesi, 1986), yüksek lisans (Dokuz Eylül Üniversitesi, 1989) ve doktora (Dokuz Eylül Üniversitesi, 1999) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Doğu Akdeniz bölgesinde yayılış gösteren bazı Origanum L. türleri üzerinde anatomik, morfolojik ve sitotaksonomik araştırmalar" (1999).
Akademik kayıtlara göre 182 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 14'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 10 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Investigating the effects of argument-driven ınquiry method in science course on secondary school students’ levels of conceptual understanding" (Journal of Turkish Science Education, 2021); "COVID-19 SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK ÖĞRETMENLER ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ" (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022); "The Effect of Socio-Scientific Argumentation Method on Students' Entrepreneurship Perceptions" (Participatory Educational Research, 2021); "Maddenin Tanecikli Yapısı İle İlgili Kavram Yanılgılarının Tespiti" (Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 2021); "Işığın Madde ile Etkileşimi Ünitesine Yönelik Kavramsal Anlama Testi Geliştirme Çalışması" (Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Ali Günay Balım akademik profili (avesis.deu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2010-1696 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).