Gürsel GülerBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, matematikçi. Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Matematik Eğitimi öğretim üyesi.
Prof. Dr. Gürsel Güler, Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Matematik Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, İlköğretim, İlköğretim Matematik Öğretmenliği, Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği.
Lisans (Atatürk Üniversitesi, 2006) ve doktora (Atatürk Üniversitesi, 2013) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Matematik öğretmeni adaylarının cebir öğrenme alanındaki ispat süreçlerinin incelenmesi" (2013).
Akademik kayıtlara göre 87 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 13'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 7 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The investigation of prospective mathematics teachers’ non-algebraic solution strategies for word problems" (International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 2019); "Reasoning skills of children aged between 4 and 6 years in repeating pattern tasks" (International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 2022); "Beyond Equality: Transitioning to Equation Solving through Representation-Rich Early Algebra Instruction" (Journal of Computer and Education Research, 2026); "Supporting Fourth‐Grade Students' Functional Thinking: A Design‐Based Early Algebra Teaching Model" (School Science and Mathematics, 2026); "Emerging Proof Productions of Freshmen in Euclidean Geometry Proof Tasks between Conjecturing and Proving" (Investigations in Mathematics Learning, 2022).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Gürsel Güler akademik profili (avesis.bozok.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-1429-1585 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, matematikçi. Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Matematik Eğitimi öğretim üyesi.
Prof. Dr. Gürsel Güler, Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Matematik Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, İlköğretim, İlköğretim Matematik Öğretmenliği, Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği.
Lisans (Atatürk Üniversitesi, 2006) ve doktora (Atatürk Üniversitesi, 2013) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Matematik öğretmeni adaylarının cebir öğrenme alanındaki ispat süreçlerinin incelenmesi" (2013).
Akademik kayıtlara göre 87 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 13'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 7 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The investigation of prospective mathematics teachers’ non-algebraic solution strategies for word problems" (International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 2019); "Reasoning skills of children aged between 4 and 6 years in repeating pattern tasks" (International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 2022); "Beyond Equality: Transitioning to Equation Solving through Representation-Rich Early Algebra Instruction" (Journal of Computer and Education Research, 2026); "Supporting Fourth‐Grade Students' Functional Thinking: A Design‐Based Early Algebra Teaching Model" (School Science and Mathematics, 2026); "Emerging Proof Productions of Freshmen in Euclidean Geometry Proof Tasks between Conjecturing and Proving" (Investigations in Mathematics Learning, 2022).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Gürsel Güler akademik profili (avesis.bozok.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-1429-1585 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).