Nuri Doğan
Bu sayfa Biyografya editörlerince hazırlandı. Sizin sayfanızsa yönetimini devralabilirsiniz.
Akademisyen, eğitim bilimci. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Prof. Dr. Nuri Doğan, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme.
Lisans (Hacettepe Üniversitesi, 2006), yüksek lisans (Hacettepe Üniversitesi, 1999) ve doktora (Hacettepe Üniversitesi, 2002) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Klasik Test Kuramı ve Örtük Özellikler Kuramının Örneklemler Bağlamında Karşılaştırılması" (2002).
Akademik kayıtlara göre 198 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 75'i Web of Science dizinlidir.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Comparison of confirmatory factor analysis estimation methods on mixed-format data" (International Journal of Assessment Tools in Education, 2021); "The Relationship Between Problematic Social Media Use and Depression: A Meta-Analysis Study" (Current Psychology, 2023); "Uzmanların Pısa ve Tımms Sınavlarının Eğitim Politika ve Programlarına Etkisine İlişkin Görüşleri" (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019); "Computerized Multistage Testing: Principles, Designs and Practices with R" (Measurement: Interdisciplinary Research and Perspectives, 2023); "Financial well-being and life satisfaction of individuals during the Covid-19 outbreak" (Pressacademia, 2023).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Nuri Doğan akademik profili (avesis.hacettepe.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-6274-2016 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Prof. Dr. Nuri Doğan, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme.
Lisans (Hacettepe Üniversitesi, 2006), yüksek lisans (Hacettepe Üniversitesi, 1999) ve doktora (Hacettepe Üniversitesi, 2002) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Klasik Test Kuramı ve Örtük Özellikler Kuramının Örneklemler Bağlamında Karşılaştırılması" (2002).
Akademik kayıtlara göre 198 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 75'i Web of Science dizinlidir.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Comparison of confirmatory factor analysis estimation methods on mixed-format data" (International Journal of Assessment Tools in Education, 2021); "The Relationship Between Problematic Social Media Use and Depression: A Meta-Analysis Study" (Current Psychology, 2023); "Uzmanların Pısa ve Tımms Sınavlarının Eğitim Politika ve Programlarına Etkisine İlişkin Görüşleri" (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019); "Computerized Multistage Testing: Principles, Designs and Practices with R" (Measurement: Interdisciplinary Research and Perspectives, 2023); "Financial well-being and life satisfaction of individuals during the Covid-19 outbreak" (Pressacademia, 2023).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Nuri Doğan akademik profili (avesis.hacettepe.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-6274-2016 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).