Eda GürlenBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Prog.Ve Öğretim Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Prof. Dr. Eda Gürlen, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Prog.Ve Öğretim Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitim Programları ve Öğretim.
Lisans (Hacettepe Üniversitesi, 1998), yüksek lisans (Hacettepe Üniversitesi, 2001) ve doktora (Hacettepe Üniversitesi, 2006) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Probleme dayalı öğrenmenin öğrenme ürünlerine, problem çözme becerisine ve öz-yeterlik algı düzeyine etkisi" (2006).
Akademik kayıtlara göre 103 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 19'u Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 23 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Uzmanların Pısa ve Tımms Sınavlarının Eğitim Politika ve Programlarına Etkisine İlişkin Görüşleri" (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019); "Social Network Analysis of Academic Studies on Gifted People" (Education and Science, 2018); "“Unexpected event”: Having an infants with cleft lip and/or palate" (Congenital Anomalies, 2020); "“All in One: Fear, Happiness, Faith” A Qualitative Study on Experiences and Needs of Turkish Mothers of Infants with Congenital Heart Disease" (Comprehensive Child and Adolescent Nursing, 2023); "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN “TOPRAK VE TOPRAK KİRLİLİĞİ” KAVRAMLARINA İLİŞKİN ALGILARININ METAFOR İLE ANALİZİ" (Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Eda Gürlen akademik profili (avesis.hacettepe.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-1719-9840 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Prog.Ve Öğretim Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Prof. Dr. Eda Gürlen, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Prog.Ve Öğretim Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitim Programları ve Öğretim.
Lisans (Hacettepe Üniversitesi, 1998), yüksek lisans (Hacettepe Üniversitesi, 2001) ve doktora (Hacettepe Üniversitesi, 2006) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Probleme dayalı öğrenmenin öğrenme ürünlerine, problem çözme becerisine ve öz-yeterlik algı düzeyine etkisi" (2006).
Akademik kayıtlara göre 103 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 19'u Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 23 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Uzmanların Pısa ve Tımms Sınavlarının Eğitim Politika ve Programlarına Etkisine İlişkin Görüşleri" (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019); "Social Network Analysis of Academic Studies on Gifted People" (Education and Science, 2018); "“Unexpected event”: Having an infants with cleft lip and/or palate" (Congenital Anomalies, 2020); "“All in One: Fear, Happiness, Faith” A Qualitative Study on Experiences and Needs of Turkish Mothers of Infants with Congenital Heart Disease" (Comprehensive Child and Adolescent Nursing, 2023); "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN “TOPRAK VE TOPRAK KİRLİLİĞİ” KAVRAMLARINA İLİŞKİN ALGILARININ METAFOR İLE ANALİZİ" (Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Eda Gürlen akademik profili (avesis.hacettepe.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-1719-9840 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).