Fulya Barış PekmezciBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme öğretim üyesi.
Doç. Dr. Fulya Barış Pekmezci, Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Eğitim, Eğitim Bilimleri, Sosyal Bilimler Eğitimi.
Lisans (Gazi Üniversitesi, 2007), yüksek lisans (Hacettepe Üniversitesi, 2009) ve doktora (Ankara Üniversitesi, 2018) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "İki faktör modelde (Bifactor) diklik varsayımının farklı koşullar altında sınanması" (2018).
Akademik kayıtlara göre 36 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 14'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 12 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Career Motivation and Job Satisfaction in Türkiye: Mediating Role of Teacher İnnovativeness and İnstructional Practice" (The Asia-Pacific Education Researcher, 2024); "Pre-service teachers in Türkiye in the framework of attitude towards the teaching profession, school belonging, and motivation" (Teaching and Teacher Education, 2024); "Araştırma Görevliliğinde Tek Tip Kadro Türüne Geçişte Araştırma Görevlilerinin Görüşleri" (Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2020); "A Guide for More Accurate and Precise Estimations in Simulative Unidimensional IRT Models" (International Journal of Assessment Tools in Education, 2021); "Bifactor and Bifactor S-1 Model Estimations with Non-Reverse-Coded Data" (Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 2022).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Fulya Barış Pekmezci akademik profili (avesis.bozok.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-6989-512X (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme öğretim üyesi.
Doç. Dr. Fulya Barış Pekmezci, Yozgat Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Eğitim, Eğitim Bilimleri, Sosyal Bilimler Eğitimi.
Lisans (Gazi Üniversitesi, 2007), yüksek lisans (Hacettepe Üniversitesi, 2009) ve doktora (Ankara Üniversitesi, 2018) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "İki faktör modelde (Bifactor) diklik varsayımının farklı koşullar altında sınanması" (2018).
Akademik kayıtlara göre 36 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 14'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 12 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Career Motivation and Job Satisfaction in Türkiye: Mediating Role of Teacher İnnovativeness and İnstructional Practice" (The Asia-Pacific Education Researcher, 2024); "Pre-service teachers in Türkiye in the framework of attitude towards the teaching profession, school belonging, and motivation" (Teaching and Teacher Education, 2024); "Araştırma Görevliliğinde Tek Tip Kadro Türüne Geçişte Araştırma Görevlilerinin Görüşleri" (Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2020); "A Guide for More Accurate and Precise Estimations in Simulative Unidimensional IRT Models" (International Journal of Assessment Tools in Education, 2021); "Bifactor and Bifactor S-1 Model Estimations with Non-Reverse-Coded Data" (Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 2022).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Fulya Barış Pekmezci akademik profili (avesis.bozok.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-6989-512X (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).