Selda Örs ÖzdilBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Selda Örs Özdil, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Eğitim Bilimleri.
Lisans (Marmara Üniversitesi, 2008), yüksek lisans (Ankara Üniversitesi, 2010) ve doktora (Ankara Üniversitesi, 2017) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Tekli ve çoklu aracılık modellerinde aracı değişken etkisinin BK, Sobel, Bootstrap yöntemleriyle karşılaştırılması (PISA 2012 matematik okuryazarlığı)" (2017).
Akademik kayıtlara göre 19 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 2'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 6 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The contemporary leadership behavior of school principals scale according to teacher's perceptions: Validity and reliability study" (International Journal of Assessment Tools in Education, 2023); "The development of a scale of self-efficacy to work on forgiveness in counseling" (International Journal of Assessment Tools in Education, 2023); "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Alan Eğitimi Derslerine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının Sıralama Yargıları Kanunuyla Ölçeklenmesi" (Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2023); "Using MEDYAD Macro to Test the Mediation Effect in Dyadic Data" (Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi, 2025); "Bireysel Psikolojik Danışmada Affetmeyi Çalışabilme Öz-Yeterliğinin Artırılmasında Eğitimin ve Süpervizyonun Etkisi" (Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2025).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Selda Örs Özdil akademik profili (avesis.omu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-7134-5896 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Selda Örs Özdil, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Eğitim Bilimleri.
Lisans (Marmara Üniversitesi, 2008), yüksek lisans (Ankara Üniversitesi, 2010) ve doktora (Ankara Üniversitesi, 2017) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Tekli ve çoklu aracılık modellerinde aracı değişken etkisinin BK, Sobel, Bootstrap yöntemleriyle karşılaştırılması (PISA 2012 matematik okuryazarlığı)" (2017).
Akademik kayıtlara göre 19 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 2'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 6 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The contemporary leadership behavior of school principals scale according to teacher's perceptions: Validity and reliability study" (International Journal of Assessment Tools in Education, 2023); "The development of a scale of self-efficacy to work on forgiveness in counseling" (International Journal of Assessment Tools in Education, 2023); "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Alan Eğitimi Derslerine Yönelik Öz-Yeterlik Algılarının Sıralama Yargıları Kanunuyla Ölçeklenmesi" (Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2023); "Using MEDYAD Macro to Test the Mediation Effect in Dyadic Data" (Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi, 2025); "Bireysel Psikolojik Danışmada Affetmeyi Çalışabilme Öz-Yeterliğinin Artırılmasında Eğitimin ve Süpervizyonun Etkisi" (Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2025).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Selda Örs Özdil akademik profili (avesis.omu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-7134-5896 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).