Akademisyen, matematikçi. TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölüm, Matematik Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem Alkaş Ulusoy, TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölüm, Matematik Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, İlköğretim Matematik Öğretmenliği.
Akademik kayıtlara göre 38 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 9'u Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 8 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ HAFIZA OYUNLARI İLE HAFIZA OYUNLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE KATKISINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ" (Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019); "Effects of Number Sense-Based Instruction on Sixth-Grade Students’ Self-Efficacy and Performance" (Education and Science, 2020); "Using an Ethnomathematical Approach in Teaching Transformational Geometry: The Kilim Activity" (Cukurova University Faculty of Education Journal, 2025); "Examining Kindergarten Children’s Numerosity Estimation Skills" (Early Childhood Education Journal, 2023); "Investigating Kindergarten Children’s Performance and Strategies Used in Tasks Regarding Part-Whole Relations of Numbers" (Education and Science, 2023).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem Alkaş Ulusoy akademik profili (avesis.tedu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-0763-4044 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, matematikçi. TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölüm, Matematik Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem Alkaş Ulusoy, TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölüm, Matematik Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, İlköğretim Matematik Öğretmenliği.
Akademik kayıtlara göre 38 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 9'u Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 8 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ HAFIZA OYUNLARI İLE HAFIZA OYUNLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNE KATKISINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ" (Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019); "Effects of Number Sense-Based Instruction on Sixth-Grade Students’ Self-Efficacy and Performance" (Education and Science, 2020); "Using an Ethnomathematical Approach in Teaching Transformational Geometry: The Kilim Activity" (Cukurova University Faculty of Education Journal, 2025); "Examining Kindergarten Children’s Numerosity Estimation Skills" (Early Childhood Education Journal, 2023); "Investigating Kindergarten Children’s Performance and Strategies Used in Tasks Regarding Part-Whole Relations of Numbers" (Education and Science, 2023).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem Alkaş Ulusoy akademik profili (avesis.tedu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-0763-4044 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).