Sinan ÇınarBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, matematikçi. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Doç. Dr. Sinan Çınar, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, İlköğretim, Fen Bilgisi Öğretmenliği, Fen Bilimleri Eğitimi.
Lisans (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 1997), yüksek lisans (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2003) ve doktora (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2011) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "SINIF ÖĞRETMENLERİ İÇİN FEN-TEKNOLOJİ-TOPLUM (FTT) YAKLAŞIMINA YÖNELİK BİR HİZMET-İÇİ EĞİTİM KURS PROGRAMI GELİŞTİRİLMESİ VE ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI" (2011).
Akademik kayıtlara göre 87 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 10 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "STEM etkinliklerinin okul öncesi öğrencilerinin yaratıcı düşünmesine etkisi" (Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 2021); "Educational Robotics Supported STEM Course for Prospective Science Teachers" (Journal of Turkish Studies, 2020); "The Effect of a STEM Education Workshop on Science Teachers Instructional Practices" (Journal of Turkish Science Education, 2023); "Uzaktan Eğitim Sürecinde Örnek Etkinliklerle STEM Uygulamaları" (2021); "MÜHENDİSLİK TASARIMA DAYALI STEM EĞİTİMİNİN OKULÖNCESİ ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİSİNE ETKİSİ" (Trakya Eğitim Dergisi, 2022).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Sinan Çınar akademik profili (avesis.erdogan.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-5208-8986 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, matematikçi. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Doç. Dr. Sinan Çınar, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, İlköğretim, Fen Bilgisi Öğretmenliği, Fen Bilimleri Eğitimi.
Lisans (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 1997), yüksek lisans (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2003) ve doktora (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2011) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "SINIF ÖĞRETMENLERİ İÇİN FEN-TEKNOLOJİ-TOPLUM (FTT) YAKLAŞIMINA YÖNELİK BİR HİZMET-İÇİ EĞİTİM KURS PROGRAMI GELİŞTİRİLMESİ VE ETKİLİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI" (2011).
Akademik kayıtlara göre 87 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 10 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "STEM etkinliklerinin okul öncesi öğrencilerinin yaratıcı düşünmesine etkisi" (Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 2021); "Educational Robotics Supported STEM Course for Prospective Science Teachers" (Journal of Turkish Studies, 2020); "The Effect of a STEM Education Workshop on Science Teachers Instructional Practices" (Journal of Turkish Science Education, 2023); "Uzaktan Eğitim Sürecinde Örnek Etkinliklerle STEM Uygulamaları" (2021); "MÜHENDİSLİK TASARIMA DAYALI STEM EĞİTİMİNİN OKULÖNCESİ ÖĞRENCİLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİSİNE ETKİSİ" (Trakya Eğitim Dergisi, 2022).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Sinan Çınar akademik profili (avesis.erdogan.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-5208-8986 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).