Tuğrul KarBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, matematikçi. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Prof. Dr. Tuğrul Kar, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler.
Lisans (Atatürk Üniversitesi, 2008), yüksek lisans (Atatürk Üniversitesi, 2010) ve doktora (Atatürk Üniversitesi, 2014) eğitimlerini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 99 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 16'sı Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 11 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Pre-service mathematics teachers’ problem-formulation processes: Development of the revised active learning framework" (The Journal of Mathematical Behavior, 2022); "An Examination of Pre-Service Mathematics Teachers’ Problem-Formulation Performances" (Investigations in Mathematics Learning, 2022); "The investigation of prospective mathematics teachers’ non-algebraic solution strategies for word problems" (International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 2019); "Development of Turkish sixth-grade students’ problem-posing and -solving skills: an application of the extended active learning framework" (Education 3-13, 2022); "Problem Posing Via Scriptwriting: What Instructional Flows Do Mathematics Teachers Use in Implementing the Problem-Posing Task?" (International Journal of Science and Mathematics Education, 2024).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Tuğrul Kar akademik profili (avesis.erdogan.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-8336-1327 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, matematikçi. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Prof. Dr. Tuğrul Kar, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler.
Lisans (Atatürk Üniversitesi, 2008), yüksek lisans (Atatürk Üniversitesi, 2010) ve doktora (Atatürk Üniversitesi, 2014) eğitimlerini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 99 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 16'sı Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 11 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Pre-service mathematics teachers’ problem-formulation processes: Development of the revised active learning framework" (The Journal of Mathematical Behavior, 2022); "An Examination of Pre-Service Mathematics Teachers’ Problem-Formulation Performances" (Investigations in Mathematics Learning, 2022); "The investigation of prospective mathematics teachers’ non-algebraic solution strategies for word problems" (International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 2019); "Development of Turkish sixth-grade students’ problem-posing and -solving skills: an application of the extended active learning framework" (Education 3-13, 2022); "Problem Posing Via Scriptwriting: What Instructional Flows Do Mathematics Teachers Use in Implementing the Problem-Posing Task?" (International Journal of Science and Mathematics Education, 2024).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Tuğrul Kar akademik profili (avesis.erdogan.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-8336-1327 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).