Muhammet ArıcanBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, matematikçi. Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü öğretim üyesi.
Doç. Dr. Muhammet Arıcan, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler.
Lisans (Gazi Üniversitesi, 2004), yüksek lisans (University of Georgia (USA), 2010) ve doktora (University of Georgia (USA), 2015) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "EXPLORING PRESERVICE MIDDLE AND HIGH SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS’ UNDERSTANDING OF DIRECTLY AND INVERSELY PROPORTIONAL RELATIONSHIPS" (2015).
Akademik kayıtlara göre 59 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 12 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Preservice Mathematics Teachers’ Understanding of and Abilities to Differentiate Proportional Relationships from Nonproportional Relationships" (International Journal of Science and Mathematics Education, 2018); "Diagnosing Preservice Teachers’ Understanding of Statistics and Probability: Developing a Test for Cognitive Assessment" (International Journal of Science and Mathematics Education, 2019); "A diagnostic assessment to middle school students’ proportional reasoning" (Turkish Journal of Education, 2019); "Facilitating the development of Preservice teachers’ proportional reasoning in geometric similarity problems using augmented reality activities" (Education and Information Technologies, 2020); "Investigating the effects of peer instruction on preservice mathematics teachers’ achievements in statistics and probability" (Education and Information Technologies, 2018).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Muhammet Arıcan akademik profili (avesis.bogazici.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-0496-9148 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, matematikçi. Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü öğretim üyesi.
Doç. Dr. Muhammet Arıcan, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler.
Lisans (Gazi Üniversitesi, 2004), yüksek lisans (University of Georgia (USA), 2010) ve doktora (University of Georgia (USA), 2015) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "EXPLORING PRESERVICE MIDDLE AND HIGH SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS’ UNDERSTANDING OF DIRECTLY AND INVERSELY PROPORTIONAL RELATIONSHIPS" (2015).
Akademik kayıtlara göre 59 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 12 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Preservice Mathematics Teachers’ Understanding of and Abilities to Differentiate Proportional Relationships from Nonproportional Relationships" (International Journal of Science and Mathematics Education, 2018); "Diagnosing Preservice Teachers’ Understanding of Statistics and Probability: Developing a Test for Cognitive Assessment" (International Journal of Science and Mathematics Education, 2019); "A diagnostic assessment to middle school students’ proportional reasoning" (Turkish Journal of Education, 2019); "Facilitating the development of Preservice teachers’ proportional reasoning in geometric similarity problems using augmented reality activities" (Education and Information Technologies, 2020); "Investigating the effects of peer instruction on preservice mathematics teachers’ achievements in statistics and probability" (Education and Information Technologies, 2018).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Muhammet Arıcan akademik profili (avesis.bogazici.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-0496-9148 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).