Osman AkşitBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, matematikçi. Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Osman Akşit, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Sosyoloji, Bilgisayar Bilimleri, Mühendislik ve Teknoloji.
Lisans (Boğaziçi Üniversitesi, 2009), yüksek lisans (Boğaziçi Üniversitesi, 2014) ve doktora (North Carolina State University, 2018) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Enhancing science learning through computational thinking and modeling in middle school classrooms: A mixed methods study" (2018).
Akademik kayıtlara göre 13 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 9 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The influence of instruction, prior knowledge, and values on climate change risk perception among undergraduates" (Journal of Research in Science Teaching, 2017); "Exploring Force and Motion Concepts in Middle Grades Using Computational Modeling: a Classroom Intervention Study" (Journal of Science Education and Technology, 2019); "High School Students’ Knowledge and Risk Perceptions of Climate Change: The Role of an Elective Environmental Science Course" (Journal of Research in Science, Mathematics and Technology Education, 2025); "Fostering computational thinking through computational modeling in physics education: the case of projectile motion" (Physics Education, 2026); "Computational thinking meets robotics: using mBot2 to explore kinematics concepts in physics classrooms" (Science Activities, 2026).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Osman Akşit akademik profili (avesis.bogazici.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-7568-6834 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, matematikçi. Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Osman Akşit, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Sosyoloji, Bilgisayar Bilimleri, Mühendislik ve Teknoloji.
Lisans (Boğaziçi Üniversitesi, 2009), yüksek lisans (Boğaziçi Üniversitesi, 2014) ve doktora (North Carolina State University, 2018) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Enhancing science learning through computational thinking and modeling in middle school classrooms: A mixed methods study" (2018).
Akademik kayıtlara göre 13 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 9 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The influence of instruction, prior knowledge, and values on climate change risk perception among undergraduates" (Journal of Research in Science Teaching, 2017); "Exploring Force and Motion Concepts in Middle Grades Using Computational Modeling: a Classroom Intervention Study" (Journal of Science Education and Technology, 2019); "High School Students’ Knowledge and Risk Perceptions of Climate Change: The Role of an Elective Environmental Science Course" (Journal of Research in Science, Mathematics and Technology Education, 2025); "Fostering computational thinking through computational modeling in physics education: the case of projectile motion" (Physics Education, 2026); "Computational thinking meets robotics: using mBot2 to explore kinematics concepts in physics classrooms" (Science Activities, 2026).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Osman Akşit akademik profili (avesis.bogazici.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-7568-6834 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).