
Arzu ArıkanBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi.
Doç. Dr. Arzu Arıkan, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Okul Öncesi Eğitim.
Lisans (Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1997) eğitimini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 103 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 4'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 10 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Farkındalık Geliştirmede Okul Öncesi Çocuk Kitaplarımız Nitelikli mi?" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021); "OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ROBOTİK UYGULAMALARI" (Trakya Eğitim Dergisi, 2024); "Erken Okuryazarlık Becerilerine Yönelik Dil Destek Çalışmalarında Ailelerin Tercihleri" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020); "Dezavantajlılık bağlamında proje yaklaşımı: Öğretmenler, çocuklar ve ailelerin deneyimleri" (Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 2020); "Alt Sosyoekonomik Bağlamda Ailelerin Sundukları Ev Erken Okuryazarlık Deneyimlerinin Betimlenmesi" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2024).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Arzu Arıkan akademik profili (avesis.anadolu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-4602-8901 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi.
Doç. Dr. Arzu Arıkan, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Okul Öncesi Eğitim.
Lisans (Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 1997) eğitimini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 103 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 4'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 10 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Farkındalık Geliştirmede Okul Öncesi Çocuk Kitaplarımız Nitelikli mi?" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021); "OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ROBOTİK UYGULAMALARI" (Trakya Eğitim Dergisi, 2024); "Erken Okuryazarlık Becerilerine Yönelik Dil Destek Çalışmalarında Ailelerin Tercihleri" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020); "Dezavantajlılık bağlamında proje yaklaşımı: Öğretmenler, çocuklar ve ailelerin deneyimleri" (Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, 2020); "Alt Sosyoekonomik Bağlamda Ailelerin Sundukları Ev Erken Okuryazarlık Deneyimlerinin Betimlenmesi" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2024).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Arzu Arıkan akademik profili (avesis.anadolu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-4602-8901 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
