Ali Ersoy
Bu sayfa Biyografya editörlerince hazırlandı. Sizin sayfanızsa yönetimini devralabilirsiniz.
Akademisyen, eğitim bilimci. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi.
Prof. Dr. Ali Ersoy, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Eğitim.
Lisans (Anadolu Üniversitesi, 1999), yüksek lisans (Anadolu Üniversitesi, 2002) ve doktora (Anadolu Üniversitesi, 2006) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin internet kullanma durumları".
Akademik kayıtlara göre 102 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 11'i Web of Science dizinlidir.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The Life of Syrian Asylum-Seeking Children in a Temporary Shelter Centre in Turkey: An Ethnographic Study on Primary School Education" (lnternational Electronic Journal of Elementary Education, 2022); "Ters Yüz Sınıf Modelinin Üçüncü Sınıf Hayat Bilgisi Dersinde Karar Verme ve Öz Yönetim Becerilerine Etkisi" (Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2026); "İlkokulda Öğretim Öğretmen El Kitabı" (2021); "Eğitsel Dijital Oyunlarla Desteklenen Ters Yüz Öğrenme Modelinin Hayat Bilgisi Dersinde Akademik Başarıya Etkisi" (Yaşadıkça Eğitim, 2026); "Editorial" (Qualitative Inquiry in Education: Theory & Practice, 2025).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Ali Ersoy akademik profili (avesis.anadolu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-5000-290X (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi.
Prof. Dr. Ali Ersoy, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Eğitim.
Lisans (Anadolu Üniversitesi, 1999), yüksek lisans (Anadolu Üniversitesi, 2002) ve doktora (Anadolu Üniversitesi, 2006) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin internet kullanma durumları".
Akademik kayıtlara göre 102 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 11'i Web of Science dizinlidir.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The Life of Syrian Asylum-Seeking Children in a Temporary Shelter Centre in Turkey: An Ethnographic Study on Primary School Education" (lnternational Electronic Journal of Elementary Education, 2022); "Ters Yüz Sınıf Modelinin Üçüncü Sınıf Hayat Bilgisi Dersinde Karar Verme ve Öz Yönetim Becerilerine Etkisi" (Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2026); "İlkokulda Öğretim Öğretmen El Kitabı" (2021); "Eğitsel Dijital Oyunlarla Desteklenen Ters Yüz Öğrenme Modelinin Hayat Bilgisi Dersinde Akademik Başarıya Etkisi" (Yaşadıkça Eğitim, 2026); "Editorial" (Qualitative Inquiry in Education: Theory & Practice, 2025).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Ali Ersoy akademik profili (avesis.anadolu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-5000-290X (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
