Mustafa Burak TürkyılmazBu sayfa sizin mi?
Akademisyen. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim, Sınıf Eğitimi öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Burak Türkyılmaz, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim, Sınıf Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır.
Lisans (Türkiye, 2010), yüksek lisans (Türkiye, 2014) ve doktora (Türkiye, 2021) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Etkinlik temelli yaratıcı yazma çalışmalarının yedinci sınıf öğrencilerinin öykü yazma becerileri, yazma tutumları, öz düzenleme stratejileri ve motivasyonel inançlarına etkisi" (2021).
Akademik kayıtlara göre 16 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 4 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Yaratıcı Yazma Etkinliklerinin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Becerilerine Etkisi" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021); "Gülten Dayıoğlu’nun Gezi Kitaplarına Dair Bir İnceleme" (Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 2024); "Gülten Dayıoğlu’nun Gezi Kitaplarının 2019 ve 2024 Türkçe Dersi Öğretim Programlarında Yer Alan Değerler Açısından İncelenmesi" (Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2025); "TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ SONRASI MEB YAYINLARI 5. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİN VE GÖRSELLERİN TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ" (International Journal Of Turkish Literature Culture Education, 2026).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Burak Türkyılmaz akademik profili (avesis.mku.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-2712-2273 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim, Sınıf Eğitimi öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Burak Türkyılmaz, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim, Sınıf Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır.
Lisans (Türkiye, 2010), yüksek lisans (Türkiye, 2014) ve doktora (Türkiye, 2021) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Etkinlik temelli yaratıcı yazma çalışmalarının yedinci sınıf öğrencilerinin öykü yazma becerileri, yazma tutumları, öz düzenleme stratejileri ve motivasyonel inançlarına etkisi" (2021).
Akademik kayıtlara göre 16 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 4 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Yaratıcı Yazma Etkinliklerinin Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Becerilerine Etkisi" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021); "Gülten Dayıoğlu’nun Gezi Kitaplarına Dair Bir İnceleme" (Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 2024); "Gülten Dayıoğlu’nun Gezi Kitaplarının 2019 ve 2024 Türkçe Dersi Öğretim Programlarında Yer Alan Değerler Açısından İncelenmesi" (Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2025); "TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ SONRASI MEB YAYINLARI 5. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİN VE GÖRSELLERİN TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ" (International Journal Of Turkish Literature Culture Education, 2026).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Burak Türkyılmaz akademik profili (avesis.mku.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-2712-2273 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).