Soner DoğanBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi Abd öğretim üyesi.
Prof. Dr. Soner Doğan, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi Abd bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Eğitim Yönetimi ve Teftiş.
Lisans (Gazi Üniversitesi, 1998), yüksek lisans (Gazi Üniversitesi, 2005) ve doktora (Gazi Üniversitesi, 2011) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Genel lise öğrencilerinin algılarına göre okul tahripçiliği ile okul iklimi arasındaki ilişki" (2011).
Akademik kayıtlara göre 168 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 5'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 25 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Liselere Geçiş Sınavı (LGS) Hazırlık Sürecinin Değerlendirilmesi" (İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2022); "SİVAS İLİNDE ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN OKUL İKLİMİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ" (Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2019); "Okullarda Hayat Boyu Öğrenme Kültürüne İlişkin Öğretmen Algıları" (Trakya Eğitim Dergisi, 2020); "OKULLARDA HAYAT BOYU ÖĞRENME YETERLİLİKLERİ: NİTEL BİR DURUM ÇALIŞMASI" (Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2019); "Teacher Perceptions on the Century of Turkey Educational Model Based on The Functions of Education" (Kastamonu Eğitim Dergisi, 2025).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Soner Doğan akademik profili (avesis.cumhuriyet.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2013-3348 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi Abd öğretim üyesi.
Prof. Dr. Soner Doğan, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi Abd bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Eğitim Yönetimi ve Teftiş.
Lisans (Gazi Üniversitesi, 1998), yüksek lisans (Gazi Üniversitesi, 2005) ve doktora (Gazi Üniversitesi, 2011) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Genel lise öğrencilerinin algılarına göre okul tahripçiliği ile okul iklimi arasındaki ilişki" (2011).
Akademik kayıtlara göre 168 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 5'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 25 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Liselere Geçiş Sınavı (LGS) Hazırlık Sürecinin Değerlendirilmesi" (İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2022); "SİVAS İLİNDE ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN OKUL İKLİMİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ" (Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2019); "Okullarda Hayat Boyu Öğrenme Kültürüne İlişkin Öğretmen Algıları" (Trakya Eğitim Dergisi, 2020); "OKULLARDA HAYAT BOYU ÖĞRENME YETERLİLİKLERİ: NİTEL BİR DURUM ÇALIŞMASI" (Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2019); "Teacher Perceptions on the Century of Turkey Educational Model Based on The Functions of Education" (Kastamonu Eğitim Dergisi, 2025).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Soner Doğan akademik profili (avesis.cumhuriyet.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2013-3348 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).