
Şeyma YeşilBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dili Eğitimi Abd öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Şeyma Yeşil, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dili Eğitimi Abd bünyesinde görev yapmaktadır.
Lisans (Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2009) ve yüksek lisans (Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, 2013) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "A suggested English language policy in Turkey" (2022).
Akademik kayıtlara göre 12 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 3 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Fostering Learner Autonomy in AI-Mediated Language Learning Environments: A Review of Literature" (ELT Research Journal, 2026); "Exploring Prospective English Language Teachers’ Perceptions on Leveraging Microteaching and Literature Integration to Enhance Pedagogical Competence in L2 Teacher Education" (Journal of Language Research, 2025); "The Influence of AI-Driven Learning on EFL Students’ Engagement, Emotional Regulation and Well-Being: A Review of Literature" (International Journal of Language Academy, 2025).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Şeyma Yeşil akademik profili (avesis.cumhuriyet.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-0307-5430 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dili Eğitimi Abd öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Şeyma Yeşil, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dili Eğitimi Abd bünyesinde görev yapmaktadır.
Lisans (Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2009) ve yüksek lisans (Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, 2013) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "A suggested English language policy in Turkey" (2022).
Akademik kayıtlara göre 12 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 3 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Fostering Learner Autonomy in AI-Mediated Language Learning Environments: A Review of Literature" (ELT Research Journal, 2026); "Exploring Prospective English Language Teachers’ Perceptions on Leveraging Microteaching and Literature Integration to Enhance Pedagogical Competence in L2 Teacher Education" (Journal of Language Research, 2025); "The Influence of AI-Driven Learning on EFL Students’ Engagement, Emotional Regulation and Well-Being: A Review of Literature" (International Journal of Language Academy, 2025).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Şeyma Yeşil akademik profili (avesis.cumhuriyet.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-0307-5430 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
