İrfan Davut ÇamBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, tarihçi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Doç. Dr. İrfan Davut Çam, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri.
Lisans (Dokuz Eylül Üniversitesi, 2009), yüksek lisans (Dokuz Eylül Üniversitesi, 2013) ve doktora (Dokuz Eylül Üniversitesi, 2019) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Eğitim ve İdeoloji: II. Meşrutiyet Dönemi’nde Çocuk Eğitimine Yönelik Yaklaşımlar (1908-1922)" (2019).
Akademik kayıtlara göre 41 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 2'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 6 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "GÜNCEL SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA GİRİŞİMCİLİK" (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 2023); "20. ve 21. Yüzyılın Başlarına Ait Ders Kitaplarında Vergi: Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme" (Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 2020); "100. Yıl Dönümünde Maraş Savunması Bağlamında Ders Kitaplarında "Biz" ve "Onlar"" (Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020); "A Study on the Preparation of Textbooks for the Ottoman Sıbyan Schools in the Late 19th Century" (İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi, 2023); "“Work hard my child, don’t be a civil servant; become an entrepreneur!” New subjects and entrepreneurship in textbooks from the late Ottoman Empire" (Paedagogica Historica, 2023).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. İrfan Davut Çam akademik profili (avesis.omu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-0232-6376 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, tarihçi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Doç. Dr. İrfan Davut Çam, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimin Felsefi, Sosyal ve Tarihi Temelleri Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri.
Lisans (Dokuz Eylül Üniversitesi, 2009), yüksek lisans (Dokuz Eylül Üniversitesi, 2013) ve doktora (Dokuz Eylül Üniversitesi, 2019) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Eğitim ve İdeoloji: II. Meşrutiyet Dönemi’nde Çocuk Eğitimine Yönelik Yaklaşımlar (1908-1922)" (2019).
Akademik kayıtlara göre 41 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 2'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 6 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "GÜNCEL SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA GİRİŞİMCİLİK" (Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 2023); "20. ve 21. Yüzyılın Başlarına Ait Ders Kitaplarında Vergi: Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme" (Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 2020); "100. Yıl Dönümünde Maraş Savunması Bağlamında Ders Kitaplarında "Biz" ve "Onlar"" (Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020); "A Study on the Preparation of Textbooks for the Ottoman Sıbyan Schools in the Late 19th Century" (İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi, 2023); "“Work hard my child, don’t be a civil servant; become an entrepreneur!” New subjects and entrepreneurship in textbooks from the late Ottoman Empire" (Paedagogica Historica, 2023).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. İrfan Davut Çam akademik profili (avesis.omu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-0232-6376 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).