Mehmet ŞenBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Doç. Dr. Mehmet Şen, TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, İlköğretim, Fen Bilimleri Eğitimi.
Lisans (Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2011), yüksek lisans (Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2014) ve doktora (Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2021) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Investigating the effectiveness of argument-based inquiry on 6th grade students’ scientific literacy and portraying their argumentation schemes and engagement in argumentation process" (2021).
Akademik kayıtlara göre 45 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 8'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 10 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Interactions among Topic-Specific Pedagogical Content Knowledge Components for Science Teachers: The Impact of Content Knowledge" (Journal of Science Teacher Education, 2022); "Suggestions for the Analysis of Science Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Components and Their Interactions" (Research in Science Education, 2023); "Exploration of middle school students’ scientific epistemological beliefs and their engagement in argumentation" (The Journal of Educational Research, 2023); "Investigation of middle school and high school students’ ecosystem knowledge through their drawings" (Journal of Biological Education, 2023); "Interaction among Contextual Knowledge and Pedagogical Content Knowledge: Sociocultural Perspective" (Education and Science, 2019).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Mehmet Şen akademik profili (avesis.tedu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2721-9857 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Doç. Dr. Mehmet Şen, TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, İlköğretim, Fen Bilimleri Eğitimi.
Lisans (Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2011), yüksek lisans (Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2014) ve doktora (Orta Doğu Teknik Üniversitesi, 2021) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Investigating the effectiveness of argument-based inquiry on 6th grade students’ scientific literacy and portraying their argumentation schemes and engagement in argumentation process" (2021).
Akademik kayıtlara göre 45 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 8'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 10 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Interactions among Topic-Specific Pedagogical Content Knowledge Components for Science Teachers: The Impact of Content Knowledge" (Journal of Science Teacher Education, 2022); "Suggestions for the Analysis of Science Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Components and Their Interactions" (Research in Science Education, 2023); "Exploration of middle school students’ scientific epistemological beliefs and their engagement in argumentation" (The Journal of Educational Research, 2023); "Investigation of middle school and high school students’ ecosystem knowledge through their drawings" (Journal of Biological Education, 2023); "Interaction among Contextual Knowledge and Pedagogical Content Knowledge: Sociocultural Perspective" (Education and Science, 2019).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Mehmet Şen akademik profili (avesis.tedu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2721-9857 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).