Hanife Gülhan KarsakBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Kırklareli Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Eğitim Programları ve Öğretim öğretim üyesi.
Doç. Dr. Hanife Gülhan Karsak, Kırklareli Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Eğitim Programları ve Öğretim bünyesinde görev yapmaktadır.
Lisans (Marmara Üniversitesi, 2003), yüksek lisans (Marmara Üniversitesi, 2007) ve doktora (Yıldız Teknik Üniversitesi, 2014) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Bireysel ve işbirlikli blogla bütünleştirilmiş yazma öğretiminin normal ve üstün zekalı öğrencilerin yazma performanslarına etkisi" (2014).
Akademik kayıtlara göre 103 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 1'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 17 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Internet addiction of university students in the Covid-19 process" (Heliyon, 2024); "İlkokul Birinci ve İkinci Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Milli ve Kültürel Kavramlara Yer Verilme Durumu" (Değerler Eğitimi Dergisi, 2019); "Türkçe Ders Kitaplarında Milli ve Kültürel Kavramların İncelenmesi" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019); "Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin STEM Öz-Yeterlik Algı Düzeyi" (Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2023); "An Overview of Gifted Children and Their Education in the Context of Gifted Film" (Journal of Turkish Studies, 2020).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Hanife Gülhan Karsak akademik profili (avesis.klu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-5927-6341 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Kırklareli Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Eğitim Programları ve Öğretim öğretim üyesi.
Doç. Dr. Hanife Gülhan Karsak, Kırklareli Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Eğitim Programları ve Öğretim bünyesinde görev yapmaktadır.
Lisans (Marmara Üniversitesi, 2003), yüksek lisans (Marmara Üniversitesi, 2007) ve doktora (Yıldız Teknik Üniversitesi, 2014) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Bireysel ve işbirlikli blogla bütünleştirilmiş yazma öğretiminin normal ve üstün zekalı öğrencilerin yazma performanslarına etkisi" (2014).
Akademik kayıtlara göre 103 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 1'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 17 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Internet addiction of university students in the Covid-19 process" (Heliyon, 2024); "İlkokul Birinci ve İkinci Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Milli ve Kültürel Kavramlara Yer Verilme Durumu" (Değerler Eğitimi Dergisi, 2019); "Türkçe Ders Kitaplarında Milli ve Kültürel Kavramların İncelenmesi" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019); "Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin STEM Öz-Yeterlik Algı Düzeyi" (Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2023); "An Overview of Gifted Children and Their Education in the Context of Gifted Film" (Journal of Turkish Studies, 2020).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Hanife Gülhan Karsak akademik profili (avesis.klu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-5927-6341 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).