Hamza Fatih SapancaBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Öğretim Teknolojileri Anabilim Dalı araştırma görevlisi.
Arş. Gör. Dr. Hamza Fatih Sapanca, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Öğretim Teknolojileri Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır.
Lisans (Doğu Akdeniz Üniversitesi, 2012), yüksek lisans (Doğu Akdeniz Üniversitesi, 2015) ve doktora (Yakın Doğu Üniversitesi, 2022) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Öğretmenlerin Bilgi Güvenliği Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi ve Film Kesitleriyle Oluşturulan Etkileşimli Eğitsel Videoların Farkındalığa Etkisi" (2022).
Akademik kayıtlara göre 14 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 4'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 3 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Characteristics of instructional videos" (World Journal on Educational Technology: Current Issues, 2018); "Exploring meaning-making in instructional technology: A phenomenological study of english language teaching students" (Education and Information Technologies, 2025); "Investigation of Prospective Teachers’ Use of Mobile Technologies in Teaching Activities" (International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), 2022).
KAYNAKÇA: Arş. Gör. Dr. Hamza Fatih Sapanca akademik profili (avesis.ebyu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-5301-7461 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Öğretim Teknolojileri Anabilim Dalı araştırma görevlisi.
Arş. Gör. Dr. Hamza Fatih Sapanca, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Öğretim Teknolojileri Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır.
Lisans (Doğu Akdeniz Üniversitesi, 2012), yüksek lisans (Doğu Akdeniz Üniversitesi, 2015) ve doktora (Yakın Doğu Üniversitesi, 2022) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Öğretmenlerin Bilgi Güvenliği Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi ve Film Kesitleriyle Oluşturulan Etkileşimli Eğitsel Videoların Farkındalığa Etkisi" (2022).
Akademik kayıtlara göre 14 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 4'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 3 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Characteristics of instructional videos" (World Journal on Educational Technology: Current Issues, 2018); "Exploring meaning-making in instructional technology: A phenomenological study of english language teaching students" (Education and Information Technologies, 2025); "Investigation of Prospective Teachers’ Use of Mobile Technologies in Teaching Activities" (International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE), 2022).
KAYNAKÇA: Arş. Gör. Dr. Hamza Fatih Sapanca akademik profili (avesis.ebyu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-5301-7461 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
