Gülsüm ArserimBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Gülsüm Arserim, Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü bünyesinde görev yapmaktadır.
Lisans (Kilis 7 Aralık Üniversitesi, 2011), yüksek lisans (Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi) ve doktora (Gazi Üniversitesi, 2020) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "İlkokul düzeyinde öğrencilere kazandırılması gerekli temel yaşam becerilerinin hayat bilgisi dersi bağlamında analizi" (2020).
Akademik kayıtlara göre 35 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 5 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hayat Bilgisi Dersine Yönelik Görüşleri: Gazi Üniversitesi Örneği" (İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2021); "2015 ve 2018 HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAM KAZANIMLARININ TAKSONOMİK İNCELENMESİ" (Milli Eğitim Dergisi, 2022); "Somut Olmayan Kültürel Mirasın Eğitim Programlarına Yansıması: Hayat Bilgisi Öğretimi" (Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 2021); "Temel Yaşam Becerileri Hakkında Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri: Bilgi, İhtiyaç ve Öncelikler" (Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2021); "Hayat Bilgisi Dersi Temel Yaşam Becerileri ve Kazanımlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi" (Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Gülsüm Arserim akademik profili (avesis.hakkari.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2987-4775 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Gülsüm Arserim, Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü bünyesinde görev yapmaktadır.
Lisans (Kilis 7 Aralık Üniversitesi, 2011), yüksek lisans (Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi) ve doktora (Gazi Üniversitesi, 2020) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "İlkokul düzeyinde öğrencilere kazandırılması gerekli temel yaşam becerilerinin hayat bilgisi dersi bağlamında analizi" (2020).
Akademik kayıtlara göre 35 bilimsel yayını bulunmaktadır. Uluslararası yayın dizinlerinde 5 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hayat Bilgisi Dersine Yönelik Görüşleri: Gazi Üniversitesi Örneği" (İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2021); "2015 ve 2018 HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAM KAZANIMLARININ TAKSONOMİK İNCELENMESİ" (Milli Eğitim Dergisi, 2022); "Somut Olmayan Kültürel Mirasın Eğitim Programlarına Yansıması: Hayat Bilgisi Öğretimi" (Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 2021); "Temel Yaşam Becerileri Hakkında Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri: Bilgi, İhtiyaç ve Öncelikler" (Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2021); "Hayat Bilgisi Dersi Temel Yaşam Becerileri ve Kazanımlarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi" (Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Gülsüm Arserim akademik profili (avesis.hakkari.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2987-4775 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).