Ayşegül Ayyıldız AsilBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü öğretim üyesi.
Doç. Dr. Ayşegül Ayyıldız Asil, Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri.
Lisans (Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, 2011) eğitimini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 134 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 4'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 10 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Investigation of Teacher Candidates' Academic Literacy Levels and Critical Thinking Tendencies" (Kesit Akademi, 2022); "EXAMINATION OF POSTGRADUATE EDUCATION THESES ON INDIVIDUAL INNOVATIVENESS IN THE EDUCATION FIELD" (Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi, 2021); "Women School Administrators’ Experiences of Sustainable Leadership: A Qualitative Inquiry into Leadership Practices, Challenges, and Resilience" (Sustainability, 2026); "Filistinli Çocukların Yaşadıkları Eğitim Hakkı İhlallerine İlişkin Ulusal Ajans Haberlerine Yönelik Bir İçerik Analizi" (İletişim ve Diplomasi, 2025); "Güncel Alan Eğitimi Araştırmaları IX" (2026).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Ayşegül Ayyıldız Asil akademik profili (avesis.hakkari.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-1958-6104 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü öğretim üyesi.
Doç. Dr. Ayşegül Ayyıldız Asil, Hakkari Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri.
Lisans (Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, 2011) eğitimini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 134 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 4'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 10 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Investigation of Teacher Candidates' Academic Literacy Levels and Critical Thinking Tendencies" (Kesit Akademi, 2022); "EXAMINATION OF POSTGRADUATE EDUCATION THESES ON INDIVIDUAL INNOVATIVENESS IN THE EDUCATION FIELD" (Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi, 2021); "Women School Administrators’ Experiences of Sustainable Leadership: A Qualitative Inquiry into Leadership Practices, Challenges, and Resilience" (Sustainability, 2026); "Filistinli Çocukların Yaşadıkları Eğitim Hakkı İhlallerine İlişkin Ulusal Ajans Haberlerine Yönelik Bir İçerik Analizi" (İletişim ve Diplomasi, 2025); "Güncel Alan Eğitimi Araştırmaları IX" (2026).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Ayşegül Ayyıldız Asil akademik profili (avesis.hakkari.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-1958-6104 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).