
Akademisyen, tıp doktoru. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, Rekreasyon öğretim üyesi.
Doç. Dr. Mahmut Gülle, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, Rekreasyon bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Sağlık Bilimleri, Temel Bilimler, Mühendislik ve Teknoloji.
Lisans (Türkiye, 2011), yüksek lisans (Sakarya Üniversitesi, 2013) ve doktora (Sakarya Üniversitesi, 2015) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin bölümlerine göre eleştirel düşünme ve empati kurma düzeylerinin incelenmesi" (2015).
Akademik kayıtlara göre 53 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 1'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 7 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Eğitim Programı Okuryazarlığı" (2021); "Sporda Karşıt Görüşe Saygı ve Öz Denetim Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması" (Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2018); "Üniversite Öğrencilerinin Farklı Değişkenler Açısından Takım Özdeşleşme ve Karşıt Görüşe Saygı Düzeylerinin İncelenmesi" (Türk Spor Bilimleri Dergisi, 2020); "Attitudes of Physical Education and Classroom Teacher Candidates towards Teaching Profession in Turkey" (World Journal of Education, 2019); "Yaşam Becerileri Eğitimi Kavram, Beceri, Gelişim ve Uygulama" (2021).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Mahmut Gülle akademik profili (avesis.mku.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-9967-0703 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, tıp doktoru. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, Rekreasyon öğretim üyesi.
Doç. Dr. Mahmut Gülle, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, Rekreasyon bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Sağlık Bilimleri, Temel Bilimler, Mühendislik ve Teknoloji.
Lisans (Türkiye, 2011), yüksek lisans (Sakarya Üniversitesi, 2013) ve doktora (Sakarya Üniversitesi, 2015) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin bölümlerine göre eleştirel düşünme ve empati kurma düzeylerinin incelenmesi" (2015).
Akademik kayıtlara göre 53 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 1'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 7 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Eğitim Programı Okuryazarlığı" (2021); "Sporda Karşıt Görüşe Saygı ve Öz Denetim Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması" (Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2018); "Üniversite Öğrencilerinin Farklı Değişkenler Açısından Takım Özdeşleşme ve Karşıt Görüşe Saygı Düzeylerinin İncelenmesi" (Türk Spor Bilimleri Dergisi, 2020); "Attitudes of Physical Education and Classroom Teacher Candidates towards Teaching Profession in Turkey" (World Journal of Education, 2019); "Yaşam Becerileri Eğitimi Kavram, Beceri, Gelişim ve Uygulama" (2021).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Mahmut Gülle akademik profili (avesis.mku.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-9967-0703 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
