Akademisyen, eğitim bilimci. TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Elif Burhan Horasanlı, TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Yabancı Diller Eğitimi.
Lisans (İstanbul Üniversitesi, 2011), yüksek lisans (İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, 2015) ve doktora (The University of Arizona, 2020) eğitimlerini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 22 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 7'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 3 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Digital social reading: Exploring multilingual graduate students’ academic discourse socialization in online platforms" (Linguistics and Education, 2022); "Conference presentation preparation sessions as a site for academic discourse socialization in an engineering research team" (English for Specific Purposes, 2024); "Laughing into academia: the role of humor in academic socialization" (Language and Education, 2026).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Elif Burhan Horasanlı akademik profili (avesis.tedu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-2998-079X (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Elif Burhan Horasanlı, TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Yabancı Diller Eğitimi.
Lisans (İstanbul Üniversitesi, 2011), yüksek lisans (İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, 2015) ve doktora (The University of Arizona, 2020) eğitimlerini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 22 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 7'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 3 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Digital social reading: Exploring multilingual graduate students’ academic discourse socialization in online platforms" (Linguistics and Education, 2022); "Conference presentation preparation sessions as a site for academic discourse socialization in an engineering research team" (English for Specific Purposes, 2024); "Laughing into academia: the role of humor in academic socialization" (Language and Education, 2026).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Elif Burhan Horasanlı akademik profili (avesis.tedu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-2998-079X (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).