Çiğdem Berber ÇelikBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, psikolog. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Prof. Dr. Çiğdem Berber Çelik, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Psikolojik Danışma ve Rehberlik.
Lisans (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2006), yüksek lisans (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2010) ve doktora (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2014) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "AKADEMİK ERTELEMENİN BAZI PSİKO-SOSYAL DEĞİŞKENLERE GÖRE AÇIKLANMASI VE GERÇEKLİK TERAPİSİNE DAYALI AKADEMİK ERTELEME İLE BAŞA ÇIKMA EĞİTİM PROGRAMININ ETKİLİLİĞİNİN SINANMASI" (2014).
Akademik kayıtlara göre 70 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 17'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 7 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Does child abuse have an impact on self-esteem, depression, anxiety and stress conditions of individuals?" (International Journal of Social Psychiatry, 2019); "Subjective well-being in university students: what are the impacts of procrastination and attachment styles?" (British Journal of Guidance & Counselling, 2020); "İnsani Değer Yönelimli Siber Zorbalık Psiko-Eğitim Programının Etkililiğinin Sınanması" (Değerler Eğitimi Dergisi, 2023); "Mobbing ve Örgütsel Adaletin Örgütsel Bağlılık Üzerindeki Etkisi" (Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024); "Who Are Digital Hoarders? Investigation in Terms of Mental Health and Personality Traits" (Journal of Social Service Research, 2025).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Çiğdem Berber Çelik akademik profili (avesis.erdogan.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-6112-8943 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, psikolog. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Prof. Dr. Çiğdem Berber Çelik, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Psikolojik Danışma ve Rehberlik.
Lisans (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2006), yüksek lisans (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2010) ve doktora (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2014) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "AKADEMİK ERTELEMENİN BAZI PSİKO-SOSYAL DEĞİŞKENLERE GÖRE AÇIKLANMASI VE GERÇEKLİK TERAPİSİNE DAYALI AKADEMİK ERTELEME İLE BAŞA ÇIKMA EĞİTİM PROGRAMININ ETKİLİLİĞİNİN SINANMASI" (2014).
Akademik kayıtlara göre 70 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 17'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 7 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Does child abuse have an impact on self-esteem, depression, anxiety and stress conditions of individuals?" (International Journal of Social Psychiatry, 2019); "Subjective well-being in university students: what are the impacts of procrastination and attachment styles?" (British Journal of Guidance & Counselling, 2020); "İnsani Değer Yönelimli Siber Zorbalık Psiko-Eğitim Programının Etkililiğinin Sınanması" (Değerler Eğitimi Dergisi, 2023); "Mobbing ve Örgütsel Adaletin Örgütsel Bağlılık Üzerindeki Etkisi" (Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024); "Who Are Digital Hoarders? Investigation in Terms of Mental Health and Personality Traits" (Journal of Social Service Research, 2025).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Çiğdem Berber Çelik akademik profili (avesis.erdogan.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-6112-8943 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).