
Ayşe Sert ÇıbıkBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, matematikçi. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi öğretim üyesi.
Prof. Dr. Ayşe Sert Çıbık, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Fen Bilimleri Eğitimi.
Lisans (Atatürk Üniversitesi, 2002), yüksek lisans (Çukurova Üniversitesi, 2006) ve doktora (Gazi Üniversitesi, 2011) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Elektrik akımı konusunda yanlış kavramalar ve bunların giderilmesinde analojilerle desteklenmiş proje tabanlı öğrenme yönteminin etkisi" (2011).
Akademik kayıtlara göre 76 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 2'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 6 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Investigation of the effect of guided inquiry approach supported by digital stories on attitude towards inquiry" (Journal of Educational Technology and Online Learning, 2022); "The Development of a Concept Test for “Pure Matter and Mixtures” Unit" (Participatory Educational Research, 2023); "The Effect of POE Activities Supported by Concept Networks on Laboratory Attitudes, Anxieties and Scientific Process Skills of Pre-Service Science Teachers" (Hacettepe University Journal of Education, 2022); "7. SINIF “MADDENİN YAPISI VE ÖZELLİKLERİ” ÜNİTESİ KAZANIMLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN DÜŞÜNCELERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ" (Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020); "ÖĞRENCİLERİN KİMYA LABORATUVARI ENDİŞELERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ" (Anadolu Öğretmen Dergisi, 2022).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Ayşe Sert Çıbık akademik profili (avesis.gazi.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-9648-3593 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, matematikçi. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi öğretim üyesi.
Prof. Dr. Ayşe Sert Çıbık, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Fen Bilimleri Eğitimi.
Lisans (Atatürk Üniversitesi, 2002), yüksek lisans (Çukurova Üniversitesi, 2006) ve doktora (Gazi Üniversitesi, 2011) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Elektrik akımı konusunda yanlış kavramalar ve bunların giderilmesinde analojilerle desteklenmiş proje tabanlı öğrenme yönteminin etkisi" (2011).
Akademik kayıtlara göre 76 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 2'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 6 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Investigation of the effect of guided inquiry approach supported by digital stories on attitude towards inquiry" (Journal of Educational Technology and Online Learning, 2022); "The Development of a Concept Test for “Pure Matter and Mixtures” Unit" (Participatory Educational Research, 2023); "The Effect of POE Activities Supported by Concept Networks on Laboratory Attitudes, Anxieties and Scientific Process Skills of Pre-Service Science Teachers" (Hacettepe University Journal of Education, 2022); "7. SINIF “MADDENİN YAPISI VE ÖZELLİKLERİ” ÜNİTESİ KAZANIMLARINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN DÜŞÜNCELERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ" (Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020); "ÖĞRENCİLERİN KİMYA LABORATUVARI ENDİŞELERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ" (Anadolu Öğretmen Dergisi, 2022).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Ayşe Sert Çıbık akademik profili (avesis.gazi.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0001-9648-3593 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
