Arzu Doğanay BilgiBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim, Zihin Engelliler Eğitimi öğretim üyesi.
Doç. Dr. Arzu Doğanay Bilgi, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim, Zihin Engelliler Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Özel Eğitim.
Lisans (Gazi Üniversitesi, 1994), yüksek lisans (Gazi Üniversitesi, 2002) ve doktora (Gazi Üniversitesi, 2009) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin bilgi veren metinleri anlamalarında uyarlanmış çok ögeli bilişsel strateji öğretiminin etkililiği" (2009).
Akademik kayıtlara göre 38 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 6'sı Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 5 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Evaluating the effect of parent reading interventions on improving reading fluency of students with reading difficulties" (Behavioral Interventions, 2020); "Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Yazı Farkındalığı Becerilerini Değerlendirme Aracı’nın Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020); "Response to Intervention: A Bibliometric Mapping" (International Journal of Contemporary Educational Research, 2025); "Effectiveness of Cumulative Repeated Storybook Reading on Word Production in Children with Developmental Disabilities" (International Journal of Disability, Development and Education, 2020); "Classical Test Theory and Item Response Theory Validity and Reliability Evidence of Problem Behavior Evaluation Scale" (Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2025).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Arzu Doğanay Bilgi akademik profili (avesis.gazi.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-3330-8303 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim, Zihin Engelliler Eğitimi öğretim üyesi.
Doç. Dr. Arzu Doğanay Bilgi, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim, Zihin Engelliler Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Özel Eğitim.
Lisans (Gazi Üniversitesi, 1994), yüksek lisans (Gazi Üniversitesi, 2002) ve doktora (Gazi Üniversitesi, 2009) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Zihinsel yetersizliği olan öğrencilerin bilgi veren metinleri anlamalarında uyarlanmış çok ögeli bilişsel strateji öğretiminin etkililiği" (2009).
Akademik kayıtlara göre 38 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 6'sı Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 5 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Evaluating the effect of parent reading interventions on improving reading fluency of students with reading difficulties" (Behavioral Interventions, 2020); "Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Yazı Farkındalığı Becerilerini Değerlendirme Aracı’nın Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması" (Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020); "Response to Intervention: A Bibliometric Mapping" (International Journal of Contemporary Educational Research, 2025); "Effectiveness of Cumulative Repeated Storybook Reading on Word Production in Children with Developmental Disabilities" (International Journal of Disability, Development and Education, 2020); "Classical Test Theory and Item Response Theory Validity and Reliability Evidence of Problem Behavior Evaluation Scale" (Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2025).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Arzu Doğanay Bilgi akademik profili (avesis.gazi.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-3330-8303 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).