Aslıhan Kocaman KaroğluBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi öğretim üyesi.
Prof. Dr. Aslıhan Kocaman Karoğlu, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi.
Lisans (Ankara Üniversitesi, 2002) eğitimini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 48 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 4'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 6 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm" (Üniversite Araştırmaları Dergisi, 2020); "E-dishonesty among postgraduate students and its relation to self-esteem" (Education and Information Technologies, 2023); "Üniversite öğrencilerinin bilişötesi öğrenme stratejileri ile akademik e-usulsüzlük yapma durumları arasındaki ilişki" (Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi, 2020); "Academic E-Dishonesty and Research Anxiety Among the Preservice Teachers" (International Journal of Research in Education and Science, 2022); "Comparing Design Features of Educational Agents: Student Perspectives" (International Journal on Studies in Education, 2025).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Aslıhan Kocaman Karoğlu akademik profili (avesis.gazi.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2122-4364 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi öğretim üyesi.
Prof. Dr. Aslıhan Kocaman Karoğlu, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi.
Lisans (Ankara Üniversitesi, 2002) eğitimini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 48 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 4'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 6 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Toplum 5.0 Sürecinde Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm" (Üniversite Araştırmaları Dergisi, 2020); "E-dishonesty among postgraduate students and its relation to self-esteem" (Education and Information Technologies, 2023); "Üniversite öğrencilerinin bilişötesi öğrenme stratejileri ile akademik e-usulsüzlük yapma durumları arasındaki ilişki" (Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi, 2020); "Academic E-Dishonesty and Research Anxiety Among the Preservice Teachers" (International Journal of Research in Education and Science, 2022); "Comparing Design Features of Educational Agents: Student Perspectives" (International Journal on Studies in Education, 2025).
KAYNAKÇA: Prof. Dr. Aslıhan Kocaman Karoğlu akademik profili (avesis.gazi.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2122-4364 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).