Biyografya
Profil
Ahmet Kara

Ahmet KaraBu sayfa sizin mi?

Eğitim
Fırat Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Akademisyen, eğitim bilimci. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Eğitim Programları ve Öğretim öğretim üyesi.

Prof. Dr. Ahmet Kara, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri, Eğitim Programları ve Öğretim bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Eğitim Programları ve Öğretim.

Lisans (İnönü Üniversitesi, 1998), yüksek lisans (İnönü Üniversitesi, 2000) ve doktora (Fırat Üniversitesi, 2004) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Duyuşsal boyut ağırlıklı bir programın öğrencilerin duyuşsal gelişimine ve akademik başarısına etkisi (Adıyaman ili örneği)" (2004).

Akademik kayıtlara göre 42 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 1'i Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 6 yayını kayıtlıdır.

SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Ortaöğretim Öğretmenlerinin Öğrenmeye ve Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi" (Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2021); "Ortaokul Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları" (Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2024); "Digital Dilemma in Teacher Training: Digital Well-Being and Internet Addiction" (International Journal of Technology in Education, 2025); "Lise Öğrencilerinin ‘Canlı Ders’ Kavramına İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi: EBA Örneği" (İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024); "“Ortaöğretimde Kültürel Okuryazarlık” Ölçeğinin Geliştirilmesi" (Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 2026).

KAYNAKÇA: Prof. Dr. Ahmet Kara akademik profili (avesis.inonu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-6196-2292 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).

Biyografya'dan haberdar olun

Yenilik, gelişme ve kampanyaları ilk siz öğrenin.

Abone olarak tarafınıza e-posta ile ticari elektronik ileti gönderilmesini kabul edersiniz. Dilediğiniz zaman abonelikten çıkabilirsiniz.