Yasemin KatrancıBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Kocaeli Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi öğretim üyesi.
Doç. Dr. Yasemin Katrancı, Kocaeli Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: İlköğretim Matematik Öğretmenliği, Öğretmen Eğitimi, Matematik Eğitimi.
Lisans (Kocaeli Üniversitesi, 2005), yüksek lisans (Kocaeli Üniversitesi) ve doktora (Marmara Üniversitesi, 2014) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "İşbirliğine dayalı öğrenme ortamlarında problem oluşturma çalışmalarının matematiksel anlamaya ve problem çözme başarısına etkisi" (2014).
Akademik kayıtlara göre 138 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 16'sı Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 14 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The Relationship Between Middle School Students’ Attitudes Towards Mathematical Problem-Posing, Attitudes Towards Mathematical Problem-Solving, and Attitudes Towards Mathematics" (Education and Science, 2019); "Geometrik düşünme düzeyleri ile ilgili tezlerin betimsel içerik analizi" (Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi, 2021); "Beceri Temelli Ortaokul Matematik Sorularının İncelenmesi" (Yaşadıkça Eğitim, 2022); "Ortaokul Düzeyinde Geometriye Yönelik Bir Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi" (Kastamonu Eğitim Dergisi, 2019); "The relationship between middle school students’ mathematics anxiety and their mathematical understanding" (Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 2018).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Yasemin Katrancı akademik profili (avesis.kocaeli.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-0916-2407 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Kocaeli Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi öğretim üyesi.
Doç. Dr. Yasemin Katrancı, Kocaeli Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Matematik Eğitimi bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: İlköğretim Matematik Öğretmenliği, Öğretmen Eğitimi, Matematik Eğitimi.
Lisans (Kocaeli Üniversitesi, 2005), yüksek lisans (Kocaeli Üniversitesi) ve doktora (Marmara Üniversitesi, 2014) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "İşbirliğine dayalı öğrenme ortamlarında problem oluşturma çalışmalarının matematiksel anlamaya ve problem çözme başarısına etkisi" (2014).
Akademik kayıtlara göre 138 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 16'sı Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 14 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The Relationship Between Middle School Students’ Attitudes Towards Mathematical Problem-Posing, Attitudes Towards Mathematical Problem-Solving, and Attitudes Towards Mathematics" (Education and Science, 2019); "Geometrik düşünme düzeyleri ile ilgili tezlerin betimsel içerik analizi" (Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi, 2021); "Beceri Temelli Ortaokul Matematik Sorularının İncelenmesi" (Yaşadıkça Eğitim, 2022); "Ortaokul Düzeyinde Geometriye Yönelik Bir Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi" (Kastamonu Eğitim Dergisi, 2019); "The relationship between middle school students’ mathematics anxiety and their mathematical understanding" (Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 2018).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Yasemin Katrancı akademik profili (avesis.kocaeli.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-0916-2407 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).