Mine CengizBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, sağlık eğitimcisi. Atatürk Üniversitesi Rektörlük öğretim görevlisi.
Öğr. Gör. Dr. Mine Cengiz, Atatürk Üniversitesi Rektörlük bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Halk Sağlığı Hemşireliği.
Yüksek lisans (Avrasya Üniversitesi, 2017) ve doktora (Atatürk Üniversitesi, 2024) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Ebeveynlerine Yönelik Verilen Farkındalık Temelli Öz Şefkat Eğitiminin Stres, Psikolojik Dayanıklılık ve İyi Oluş Üzerine Etkisi" (2024).
Akademik kayıtlara göre 35 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 7'si Web of Science dizinlidir.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The effect of mindfulness-based compassionate living training for informal caregivers of palliative inpatients on burnout and caregiving burden: a randomized controlled trial" (Health Education Research, 2024); "The effects of mindfulness-based self-compassion training on stress, psychological resilience, and well-being in parents of autistic children: a randomized controlled study" (Current Psychology, 2025); "Teknoloji Bağımlılığı ve Mücadele" (2022); "The effect of mindfulness-based compassionate living training on post-earthquake trauma, grief process, and self-compassion in earthquake-affected university students: a randomized controlled trial" (Psychology, Health & Medicine, 2025); "Nomofobi ile Fiziksel Sağlık Sorunları arasında Bir İlişki var mıdır?" (Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care, 2022).
KAYNAKÇA: Öğr. Gör. Dr. Mine Cengiz akademik profili (avesis.atauni.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-2066-3464 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, sağlık eğitimcisi. Atatürk Üniversitesi Rektörlük öğretim görevlisi.
Öğr. Gör. Dr. Mine Cengiz, Atatürk Üniversitesi Rektörlük bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Halk Sağlığı Hemşireliği.
Yüksek lisans (Avrasya Üniversitesi, 2017) ve doktora (Atatürk Üniversitesi, 2024) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Ebeveynlerine Yönelik Verilen Farkındalık Temelli Öz Şefkat Eğitiminin Stres, Psikolojik Dayanıklılık ve İyi Oluş Üzerine Etkisi" (2024).
Akademik kayıtlara göre 35 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 7'si Web of Science dizinlidir.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "The effect of mindfulness-based compassionate living training for informal caregivers of palliative inpatients on burnout and caregiving burden: a randomized controlled trial" (Health Education Research, 2024); "The effects of mindfulness-based self-compassion training on stress, psychological resilience, and well-being in parents of autistic children: a randomized controlled study" (Current Psychology, 2025); "Teknoloji Bağımlılığı ve Mücadele" (2022); "The effect of mindfulness-based compassionate living training on post-earthquake trauma, grief process, and self-compassion in earthquake-affected university students: a randomized controlled trial" (Psychology, Health & Medicine, 2025); "Nomofobi ile Fiziksel Sağlık Sorunları arasında Bir İlişki var mıdır?" (Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care, 2022).
KAYNAKÇA: Öğr. Gör. Dr. Mine Cengiz akademik profili (avesis.atauni.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-2066-3464 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).