Kenan Eren ŞansalBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, mimar. TED Üniversitesi Mimarlık ve Tasarım Fakültesi, İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Kenan Eren Şansal, TED Üniversitesi Mimarlık ve Tasarım Fakültesi, İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Fiziksel Çevre Kontrolü.
Lisans (İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, 2004), yüksek lisans (University of London-University College London, 2006) ve doktora (University College London, 2012) eğitimlerini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 6 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 4'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 2 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Restorative Effects of Virtual Nature on the Emotional Well-being of Community-dwelling Older Adults" (European Journal of Geriatrics and Gerontology, 2024); "A methodology to determine appropriate façade aperture sizes considering comfort and performance criteria: A primary school classroom case" (Indoor and Built Environment, 2022).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Kenan Eren Şansal akademik profili (avesis.tedu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-8003-0781 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, mimar. TED Üniversitesi Mimarlık ve Tasarım Fakültesi, İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Kenan Eren Şansal, TED Üniversitesi Mimarlık ve Tasarım Fakültesi, İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Fiziksel Çevre Kontrolü.
Lisans (İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, 2004), yüksek lisans (University of London-University College London, 2006) ve doktora (University College London, 2012) eğitimlerini tamamladı.
Akademik kayıtlara göre 6 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 4'ü Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 2 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Restorative Effects of Virtual Nature on the Emotional Well-being of Community-dwelling Older Adults" (European Journal of Geriatrics and Gerontology, 2024); "A methodology to determine appropriate façade aperture sizes considering comfort and performance criteria: A primary school classroom case" (Indoor and Built Environment, 2022).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Kenan Eren Şansal akademik profili (avesis.tedu.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-8003-0781 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
