
İsmail KarsantıkBu sayfa sizin mi?
Akademisyen, eğitim bilimci. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Doç. Dr. İsmail Karsantık, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitim Ekonomisi ve Planlaması, Eğitim Yönetimi ve Teftiş, Eğitim Yönetimi ve Planlaması.
Yüksek lisans (Marmara Üniversitesi, 2016) ve doktora (Marmara Üniversitesi, 2019) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Yükseköğretimde akademik liderlik, yükseköğretim kültürü ve akademik kimlik arasındaki ilişkilerin incelenmesi" (2019).
Akademik kayıtlara göre 98 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 7'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 11 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Exploring the effect of altruism on social entrepreneurship characteristics: the mediating role of social intelligence" (Humanities and Social Sciences Communications, 2025); "Otizm Farkındalık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması" (Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2023); "Quality in Education: Integration of Refugee Students into the Turkish Education System" (Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024); "Öğretmenlerin Yıkıcı Liderlik Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma" (Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2021); "Development of Academic Leadership Scale: A Study of Validity and Reliability" (Yuksekogretim Dergisi, 2021).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. İsmail Karsantık akademik profili (avesis.erdogan.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-0279-7397 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, eğitim bilimci. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Doç. Dr. İsmail Karsantık, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitim Ekonomisi ve Planlaması, Eğitim Yönetimi ve Teftiş, Eğitim Yönetimi ve Planlaması.
Yüksek lisans (Marmara Üniversitesi, 2016) ve doktora (Marmara Üniversitesi, 2019) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Yükseköğretimde akademik liderlik, yükseköğretim kültürü ve akademik kimlik arasındaki ilişkilerin incelenmesi" (2019).
Akademik kayıtlara göre 98 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 7'si Web of Science dizinlidir. Uluslararası yayın dizinlerinde 11 yayını kayıtlıdır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Exploring the effect of altruism on social entrepreneurship characteristics: the mediating role of social intelligence" (Humanities and Social Sciences Communications, 2025); "Otizm Farkındalık Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması" (Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2023); "Quality in Education: Integration of Refugee Students into the Turkish Education System" (Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024); "Öğretmenlerin Yıkıcı Liderlik Davranışlarının Belirlenmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma" (Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 2021); "Development of Academic Leadership Scale: A Study of Validity and Reliability" (Yuksekogretim Dergisi, 2021).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. İsmail Karsantık akademik profili (avesis.erdogan.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0002-0279-7397 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
