Eyüp AkmanBu sayfa sizin mi?
Edebiyat araştırmacısı. 14 Mart 1975, Oycalı köyü / Araç / Kastamonu doğumlu. Ailesinin 1960’lı yıllarda Karabük’e göçmesi nedeniyle ilk, orta ve lise tahsilini Karabük’te tamamladı. Çelikiş İlkokulu, Mustafa Yazıcı Lisesi, Ticaret Lisesi, Atatürk Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü (1996) mezunu. Yüksek lisansını (1999) Gazi Üniversitesi SBE’de tamamladı. Zonguldak ve Karabük liselerinde edebiyat öğretmeni, Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Fakültesinde öğretim görevlisi (2001-) olarak görev yaptı. Safranbolu folkloru üzerinde çalıştı.
ESERLERİ (Derleme):
Safranbolu’daki Adak Yerleri ve Bu Yerlerle İlgili İnançlar (2000), Araç Folklorundan Örnekler Oycalı Köyü / Kastamonu (2001), Kastamonu Manileri (2003), Safranbolu Folklorundan Örnekler (2004), Açıksöz Gazetesine Göre Kastamonu İstiklâl Mahkemeleri (2005).
HAKKINDA: Eyüp Akman / Safranbolu’daki Adak Yerleri ve Bu Yerlerle İlgili İnançlar (2000), Nail Tan - Özdemir Tan / Gurur Kaynağımız Kastamonulular IV (2005).
Edebiyat araştırmacısı. 14 Mart 1975, Oycalı köyü / Araç / Kastamonu doğumlu. Ailesinin 1960’lı yıllarda Karabük’e göçmesi nedeniyle ilk, orta ve lise tahsilini Karabük’te tamamladı. Çelikiş İlkokulu, Mustafa Yazıcı Lisesi, Ticaret Lisesi, Atatürk Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü (1996) mezunu. Yüksek lisansını (1999) Gazi Üniversitesi SBE’de tamamladı. Zonguldak ve Karabük liselerinde edebiyat öğretmeni, Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Fakültesinde öğretim görevlisi (2001-) olarak görev yaptı. Safranbolu folkloru üzerinde çalıştı.
ESERLERİ (Derleme):
Safranbolu’daki Adak Yerleri ve Bu Yerlerle İlgili İnançlar (2000), Araç Folklorundan Örnekler Oycalı Köyü / Kastamonu (2001), Kastamonu Manileri (2003), Safranbolu Folklorundan Örnekler (2004), Açıksöz Gazetesine Göre Kastamonu İstiklâl Mahkemeleri (2005).
HAKKINDA: Eyüp Akman / Safranbolu’daki Adak Yerleri ve Bu Yerlerle İlgili İnançlar (2000), Nail Tan - Özdemir Tan / Gurur Kaynağımız Kastamonulular IV (2005).
