Akademisyen, din bilimleri araştırmacısı. Samsun Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü, Din Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem Can Kaynak, Samsun Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü, Din Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler.
Lisans (Atatürk Üniversitesi, 1999), yüksek lisans (Bayburt Üniversitesi, 2013) ve doktora (Hitit Üniversitesi, 2022) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Gençlerin Tanrı algısı bağlamında yaşadıkları inanç sorunları ve kendi çözüm önerileri" (2022).
Akademik kayıtlara göre 9 bilimsel yayını bulunmaktadır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Eğitimde Millî ve Dinî Bir Model Arayışı: Sufi Kadın Sâmiha Ayverdi Örneği" (İlahiyat Akademi, 2025); "Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Yenilenen Öğretim Programlarına Uyum Düzeylerinin Ölçülmesi" (Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2026); "A comparative analysis of the 2018 and 2024 religious culture and ethics curricula (grades 9–12) within the Türkiye century education model" (International Journal of Turkish Education Sciences, 2026).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem Can Kaynak akademik profili (avesis.samsun.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0009-0006-4763-028X (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen, din bilimleri araştırmacısı. Samsun Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü, Din Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem Can Kaynak, Samsun Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü, Din Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler.
Lisans (Atatürk Üniversitesi, 1999), yüksek lisans (Bayburt Üniversitesi, 2013) ve doktora (Hitit Üniversitesi, 2022) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Gençlerin Tanrı algısı bağlamında yaşadıkları inanç sorunları ve kendi çözüm önerileri" (2022).
Akademik kayıtlara göre 9 bilimsel yayını bulunmaktadır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Eğitimde Millî ve Dinî Bir Model Arayışı: Sufi Kadın Sâmiha Ayverdi Örneği" (İlahiyat Akademi, 2025); "Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Yenilenen Öğretim Programlarına Uyum Düzeylerinin Ölçülmesi" (Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2026); "A comparative analysis of the 2018 and 2024 religious culture and ethics curricula (grades 9–12) within the Türkiye century education model" (International Journal of Turkish Education Sciences, 2026).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem Can Kaynak akademik profili (avesis.samsun.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0009-0006-4763-028X (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).