Akademisyen. İstanbul Gelişim Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Banu Kayınova, İstanbul Gelişim Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi, Yapay Zeka, Bilgisayarda Öğrenme ve Örüntü Tanıma.
Lisans (Ankara Üniversitesi, 1996), yüksek lisans (Yeditepe Üniversitesi, 2014) ve doktora (Bahçeşehir Üniversitesi, 2024) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Sınıf öğretmenlerinin alfa kuşağı öğrenme ortamlarına hazır olma durumlarının incelenmesi" (2024).
Akademik kayıtlara göre 22 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 1'i Web of Science dizinlidir.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Analysis of Parents' Metaphors Regarding the Concepts of Mother, Father, Child and Individual in Terms of Parental Involvement" (Research on Education and Psychology, 2023); "Primary school teachers’ readiness for generation Alpha learning environments" (Contemporary Educational Technology, 2026).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Banu Kayınova akademik profili (avesis.gelisim.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2647-3351 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).
Akademisyen. İstanbul Gelişim Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri öğretim üyesi.
Dr. Öğr. Üyesi Banu Kayınova, İstanbul Gelişim Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesi, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi, Yapay Zeka, Bilgisayarda Öğrenme ve Örüntü Tanıma.
Lisans (Ankara Üniversitesi, 1996), yüksek lisans (Yeditepe Üniversitesi, 2014) ve doktora (Bahçeşehir Üniversitesi, 2024) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "Sınıf öğretmenlerinin alfa kuşağı öğrenme ortamlarına hazır olma durumlarının incelenmesi" (2024).
Akademik kayıtlara göre 22 bilimsel yayını bulunmaktadır; bunların 1'i Web of Science dizinlidir.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Analysis of Parents' Metaphors Regarding the Concepts of Mother, Father, Child and Individual in Terms of Parental Involvement" (Research on Education and Psychology, 2023); "Primary school teachers’ readiness for generation Alpha learning environments" (Contemporary Educational Technology, 2026).
KAYNAKÇA: Dr. Öğr. Üyesi Banu Kayınova akademik profili (avesis.gelisim.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-2647-3351 (orcid.org, 16.09.2026), Crossref yayın kayıtları (crossref.org, 16.09.2026).