Akademisyen. Samsun Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, Toplumsal Yapı ve Değişme Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Doç. Dr. Adem İnce, Samsun Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, Toplumsal Yapı ve Değişme Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Toplumsal Yapı ve Değişme.
Lisans (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2009), yüksek lisans (The University of Manchester, 2012) ve doktora (University of Leeds, 2016) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "National Education and the Kurdish Question in Turkey" (2016).
Akademik kayıtlara göre 27 bilimsel yayını bulunmaktadır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Akışkan Modernite ve Performans Toplumu Bağlamında Eğitimi Yeniden Düşünmek" (Sosyolojik Bağlam Dergisi, 2022); "Bir İktidar Aracı Olarak Eğitim: Michel Foucault’nun Eğitime İlişkin Görüşleri" (Turkish Studies - Educational Sciences, 2020); "Akışkan Modernite ve Performans Toplumu Bağlamında Eğitimi Yeniden Düşünmek" (Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2022); "Toplumsal Kurumlara Sosyolojiden Bakmak" (Bursa Uludag University - AVESIS, 2022); "Toplumsal Kurumlara Sosyolojiden Bakmak" (Bursa Uludag University - AVESIS, 2022).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Adem İnce akademik profili (avesis.samsun.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-4126-2798 (orcid.org, 16.09.2026), OpenAlex yazar kaydı (openalex.org, 16.09.2026).
Akademisyen. Samsun Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, Toplumsal Yapı ve Değişme Anabilim Dalı öğretim üyesi.
Doç. Dr. Adem İnce, Samsun Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Sosyoloji Bölümü, Toplumsal Yapı ve Değişme Anabilim Dalı bünyesinde görev yapmaktadır. Çalışma alanları: Toplumsal Yapı ve Değişme.
Lisans (Karadeniz Teknik Üniversitesi, 2009), yüksek lisans (The University of Manchester, 2012) ve doktora (University of Leeds, 2016) eğitimlerini tamamladı. Doktora tezi: "National Education and the Kurdish Question in Turkey" (2016).
Akademik kayıtlara göre 27 bilimsel yayını bulunmaktadır.
SEÇİLMİŞ YAYINLARI: "Akışkan Modernite ve Performans Toplumu Bağlamında Eğitimi Yeniden Düşünmek" (Sosyolojik Bağlam Dergisi, 2022); "Bir İktidar Aracı Olarak Eğitim: Michel Foucault’nun Eğitime İlişkin Görüşleri" (Turkish Studies - Educational Sciences, 2020); "Akışkan Modernite ve Performans Toplumu Bağlamında Eğitimi Yeniden Düşünmek" (Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2022); "Toplumsal Kurumlara Sosyolojiden Bakmak" (Bursa Uludag University - AVESIS, 2022); "Toplumsal Kurumlara Sosyolojiden Bakmak" (Bursa Uludag University - AVESIS, 2022).
KAYNAKÇA: Doç. Dr. Adem İnce akademik profili (avesis.samsun.edu.tr, 16.09.2026), ORCID kaydı 0000-0003-4126-2798 (orcid.org, 16.09.2026), OpenAlex yazar kaydı (openalex.org, 16.09.2026).