İbrahim Arslanoğlu

Araştırmacı, Yazar

Doğum
Eğitim
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Felsefe Bölümü
Burç

Akademisyen, felsefe profesörü, araştırmacı-yazar. 1949 yılında Denizli'nin Çal İlçesi Hançalar Kasabası'nda doğdu. İlkokulu Hançalar'da, Orta ve Liseyi Isparta'da (Şehit A. İhsan Kalmaz Lisesi'ni) bitirdi 1976 yılında Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Felsefe Bölümünden mezun oldu.

1976-1980 yılları arasında Ordu-Perşembe Öğretmen Lisesi ve Eğitim Enstitüsü'nde öğretmenlik yaptı. 1980-1981 yılları arasında Deniz Kuvvetlerine bağlı Ereğli Karadeniz Bölge Komutanlığı'nda yedek subay olarak askerlik görevini tamamladı. 1981-1982 yılları arasında Ordu İmam-Hatip Lisesinde Felsefe Öğretmenliği yaptı.

1983-1989 yılları arasında Konya S.Ü. Eğitim Fakültesi'nde öğretim görevlisi olarak çalıştı. 1985'te Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde "Ahilik ve Eğitimi" adlı tezle yüksek lisans derecesi aldı, 1988 yılında "Türk Toplumunun Sosyal-Kültürel Bütünleşmesi” adlı tezi ile de doktor oldu.

1989 yılında G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi'ne bağlı Kırşehir Eğitim Yüksekokulu'na Yrd. Doç. ve Müdür olarak atandı. 1992 yılında Gazi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümünde yardımcı doçent olarak göreve başladı. 1996 yılında doçent oldu. 1998 yılında Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı Doçent kadrosuna ve Anabilim Dalı Başkanlığına atandı. 2002 yılında Prof. oldu. 2007 yılında Gazi Eğitim Fakültesi Ortaöğretim Sosyal Alanlar Bölüm Başkanlığına atandı.

Telif eserleri yanında eğitim, sosyoloji ve Çubuk Yöresi Aleviliği ile ilgili makaleleri yayımlanmıştır.

 

Kitapları:

 

Türk Eğitim Sistemi (1997), Yazarı Belli Olmayan Bir Fütüvvetname (1997), Kastamonu Öğretmen Okulları ( 1998), Genel Sosyoloji (Ders Notları, 2012), Eğitim Felsefesi (2012, 2019), Olumlu Düşün Sağlıklı Yaşa - Genç Kal Mutlu Ol (2014), İslam-İnsan Tasavvuf (2015), Küreselleşme ve Türkiye'de Din ve Siyaset (2015), Türk Eğitim Sistemi ve Kültürü Üzerine Düşünceler (2015), Olumlu Düşün Sağlıklı Yaşa Genç Kal Mutlu Ol (2015), Türk-İslam Kültür ve Medeniyetinin Temelleri (2015), Türkiye ve Dünya Sorunları Üzerine Düşünceler (2015), Bilimsel Yöntem ve Araştırma Teknikleri (2016), Sosyolojiye Giriş (2017), İnsan İlişkileri ve İletişim (Ekrem Ziya Duman ile, 2018),

 

Makaleleri:

 

1. 1998, “Türk Eğitim Sisteminin Tarihsel Gelişimi ve Bugünkü Durumu”, G.Ü. Kastamonu Eğitim Dergisi, 5:63-78.

Bu makalede Türk Eğitim sistemi medreseden başlanarak batılılaşma dönemindeki ilköğretim, ortaöğretim ve yükseköğretimdeki gelişmeler ele alınmış ve bugünkü durum açıklıkla ortaya konulmaya çalışılmıştır. Çalışma bu yönüyle orijinaldir.

2. 1998, “Çubuk Yöresi Aleviliğinde Dar Kurbanı”, G.Ü. Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 98/611-34.

Bu çalışmada katılımsız gözlem yöntemiyle Alevi cem töreni incelenmiştir. Araştırmacı bugüne kadar Alevi cemaati dışındakilere kapalı olan cem törenine girip incelemeyi başarmıştır. Bu yönüyle sosyal bilimlerde ilk ve orijinal bir çalışma olarak kabul edilebilir.

3. 1999, “Mustafa Güvenç(Alevi Dedesi) İle Görüşme”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 99/9:41-64.

Alevi dedesi ile yapılan bu görüşme, Aleviliğin ne olduğunun anlaşılmasına katkıda bulanabilir.

4. 1999, “Çubuk Yöresi Alevi Ocakları ve Kurucuları”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 99/10:61-72.

Makalede, Horasan erenlerinden olan Çubuk Yöresi Alevi ocaklarının kurucularının Anadolu’ya geliş maceraları ve buranın Türkleştirilmesindeki rolleri incelenmiştir.

5. 1999,“Türabi Ocağı Dedeleri İle Görüşme”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 99/11:93-108.

Türabi Ocağı dedeleri ile yapılan bu görüşme Çubuk yöresi Aleviliğinin anlaşılmasına katkıda bulunabilir.

6. 1999, “Cibali Ocağı ve Taliplerinin Alevilikle İlgili Görüşleri”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi,99/12:115-138.

Bu makalede Çubuk Yöresi Alevi ocaklarından Cibali Ocağı dedesi ve taliplerinin Alevilikle ilgili görüşleri incelenmiştir.

7. 2000,”Alevilik Nedir?”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 2000/13:153-184.

Bu makalede Aleviliğin dayandığı felsefi ve tasavvufi temeller incelenmiştir. Aleviliğin ne olduğunun bir makalede bütün boyutlarıyla açıklanamayacağı bir gerçektir. Ancak bu konuyu ilk defa okuyan kişilere derli toplu bir bilgi verebilir.

8. 2000, “Ahmet Kuzukıran(Alevi Dedesi) İle Görüşme”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 2000/14:69-90.

Bu çalışmada Çubuk yöresi Alevi ocaklarının bağlı olduğu Kalender Veli Ocağı dedesi Ahmet Kuzukıran’ın Alevilikle ilgili görüşleri alınmıştır. Konusuna vakıf olduğu anlaşılan dedenin açıklamaları bu yöre Aleviliğinin anlaşılmasında yararlı olabilir.

9. 2000, “Alevilik-Bektaşilik ve Batılı Araştırmacılar”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 2000/16:101-114.

Bu çalışmada Batılı araştırmacıların Alevilik ve Bektaşilik konusundaki önyargılı ve kasıtlı düşünceleri örneklerle açıklanmıştır.

10. 2000, “Mevlana’da Aşk ve İnsan Felsefesi”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 2000/16:175-197.

Bu makalede Mevlana’nın aşk ve insan felsefesi orijinal sayılabilecek bir görüşle ele alınıp incelenmiştir.

11. 2001, “Ortaöğretimde Sosyoloji Ders Kitapları”, G.Ü. Kastamonu Eğitim Dergisi, 9(1):67-80.

Bu çalışmada, önce ortaöğretimde cumhuriyet döneminde yazılan ders kitaplarının adları verilmiş ve halen liselerde okutulmakta olan üç sosyoloji kitabı birbiriyle karşılaştırılmalı olarak incelenmiştir. Çalışma bu yönüyle orijinal ve alanda tek çalışmadır.

12. 2001, “Kültür ve Medeniyet Kavramları”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 2001/15:243-255

Kültür ve medeniyet kavramlarının Türkçe’ye girişi ve çeşitli düşünür ve bilim adamlarının bu kavramdan ne anladıkları açıklanmış, ayrıca araştırmacı kendisi bu kavramlardan ne anladığını ortaya koymaya çalışmıştır.

13. 2001, “Ortaöğretimde Sosyoloji Öğretimi”, T.Ü.S. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 4(2): 63-89.

Bu makalede Cumhuriyetin başlangıcından itibaren sosyoloji dersinin ortaöğretim programlarında yer alış şekli ele alınmış ve bugüne kadar uygulanan sosyoloji programları karşılaştırılmalı olarak incelenmiştir.

14. 2001, “Çubuk yöresi Alevi Köyleri”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 2001/18:75-1.

Bu çalışmada Çubuk Yöresi Alevi köylerinin sosyo-ekonomik durumları ele alınmış ve bu yörede halk arasında anlatılan kerametlerin sosyolojik açıdan yorumları yapılmıştır. Çalışma bu yönüyle orijinaldir.

15. 2001,"Alevilikte Temel İnanç Unsurları ve Pratikler”, Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 2001/20: 33-134.

Bu makalede üçler, beşler, yediler ve kırklar kültü; ocak, dede, talip, ikrar gibi Aleviliğin temel inançları ile Abdal Musa Kurbanı, Kızıldeli Kurbanı, Musahip kurbanı, Muharrem Kurbanı, Dar Kurbanı gibi ayinler ile tarikat namazı, Muharrem orucu ve Kerbela haccı ve semah gibi ibadetler ele alınıp incelenmiştir.

16. 2002, "Aleviliğin Tarihsel-Sosyal Temelleri", Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 2002/23:123-180

17. 2003, "İran Gezisinin Ardından", Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi, 2003/23:53-76

 

Bilimsel Dergilerde Yayımlanan Makaleleri:

 

1. 1991, “Atatürk ve Kültür”, G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(2):1-12.

Bu çalışmada Atatürk’ün kültür ve eğitim görüşleri ele alınmış, bugün kültür ve eğitim alanında arzulanan gelişmeye niçin ulaşılamadığının sebepleri ortaya konulmaya çalışılmıştır.

2. 1992,“Ölümünün 9.Yılı Münasebetiyle Prof. Dr. Erol Güngör”, M.E.B. Din Öğretimi Dergisi,33:27-34.

Bu çalışmada Türkiye’nin yetiştirdiği sayılı sosyal psikologlardan olan Prof. Erol Güngör’ün hayatı, eserleri ve Konya ilindeki rektörlük çalışmaları ve bilimsel faaliyetleri özlü bir şekilde açıklanmıştır.

3. 1992, “Öğretmenin Sosyal Statüsü ve Ekonomik Durumu”, G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 8(4):21-33.

Bu makalede Türkiye’de öğretmenlerin toplumdaki yerleri ve ekonomik durumları incelenmiş ve bu konuda bazı önerilerde bulunulmuştur.

4. 1997, “Kutadgu Bilig’de Eğitim, Bilim, Akıl”, Yeni Forum Dergisi, 17(331):43-48.

Yusuf Has Hacib’in eseri olan Kutadgu Bilig’deki eğitim, akıl, ve bilimle ilgili beyitler incelenmiş ve akılcı felsefenin Yusuf Has Hacib tarafından Descartes’dan çok önce geliştirildiği iddia edilmiştir.

5. 1997, “Prof. Turhan ve Türkiye’nin Eğitim Problemleri”, Yeni Forum Dergisi, 18(332):42-44.

Türkiye’nin önemli eğitim düşünürlerinden sosyal psikolog Prof. Mümtaz Turhan’ın İlköğretim, ortaöğretim, yükseköğretim ve öğretmen yetiştirme ve diğer eğitim sorunları ile ilgili düşünceleri incelenmiş ve bu düşüncelerin zaman içinde nasıl uygulama alanına konulduğu açıklanmıştır.

6. 1998, “Türk Eğitim Sisteminin Sistemsizliği”, Yeni Forum Dergisi,17(337):43-52.

Bu çalışmada Türk eğitim sisteminin tutarsızlığı ve ülkenin ihtiyacı olan insan tipini yetiştiremediği felsefi bir yaklaşımla açıklanmıştır.

7. 2004, "Ulusal Eğitime Neden Gereksinim Vardır?", Öğretmen Dünyası, 2004/297:11-13

8. 2005, "Prof. Dr. Süleyman Hayri Bolay ve Düşündürdükleri", Prof. Dr. Süleyman Hayri Bolay Armağan Kitabı, 59-72.

9. 2005, "Misyonerlik, Batı Emperyalizminin Silahıdır", Öğretmen Dünyası, 2005/312, 26-27.

10. 2006, "Türk Üniversitelerinin Sorunları", Bilim ve Ütopya, Sayı:150, s.28-32

11. 2007, "Şeyh Bedrettin", Bilim ve Ütopya, 2007/14, 41-45

12. 2009, "Batı Ülkelerinde ve Türkiye'de Demokrasinin Durumu", Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt:29, s.1290-1305

13. 2012, “Küreselleşmenin Dünya Ülkeleri ve İnsanlık Üzerindeki Etkileri”, Gürsen Topses’e Armağan – Sosyal Bilimlerde ve Edebiyatte Yeni Ufuklar, s.161-171

14. 2012, “Küreselleşmenin Türkiye Üzerindeki Etkileri”, Gazi Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Bölümünden Doç. Dr. Şahin Gürsoy Anı Kitabı, s. 24-41

 

 

Basılmış Kongreler, Panel ve Sempozyum Tebliğleri:

 

1. 1988, “Türk Esnaf Teşkilatının Kuruluşu ve Denizli”, Merkez Efendi Sempozyumu Tebliğlerinden (ayrı basım), Denizli, 27-29 Haziran, 1988.

2. 1999, “Karaağaç Köyünde Muharrem Kurbanı”, I. Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Sempozyumu Bildirileri”, Ankara, 22-24 Ekim, 1998: 1-12.

3. “Kastamonu Darül’muallimin ve Darü’lmuallimatı”, I. Kastamonu Kültür Sempozyumu Bildirileri(ayrı basım), Kastamonu, 21-23 Mayıs, 2000.

4. "Fütüvvetnameler ve Bir Fütüvvetname", I. Ahi Evranı-ı Velî ve Ahilik Araştırmaları Sempozyumu, Kırşehir, 12-13 Ekim, 2004.

5. "Türk Değerleri Üzerine Bir Değerlendirme", Küreselleşme Karşısında Değerlerimiz Sempozyumu, 3-4 Haziran 2005, Felsefe Dünyası Dergisi, 2005/41, 64-77.

6. "Türkiye'de Alevi-Sünni Farklılığı ve Sorunlar", 2. Uluslararası Türk Kültür Evreninde Alevilik Bektaşilik - Bilgi Şöleni, Ankara, 17-19 Ekim, 2007, 149-159

7. “Ziya Gökalp’in Kültür ve Eğitim Görüşleri”, I. Uluslararası Eğitim Sosyolojisi Sempozyumu”, Ankara, 10-11 Mayıs 2012.

8. “Mehmet Akif'te İnsan”, Uluslararası Çanakkale Ruhu ve Mehmet Akif Ersoy Sempozyumu”, Ardahan Üniversitesi, 18-19 Mart 2016.

 

Konferans, Sempozyum, Panel Konuşmaları, Görüşmeleri:

 

1. "Olumlu Düşünce İnsana Neler Kazandırabilir?", Ankara Denizlililer Derneği Gençlik Platformu, 02.Nisan.2005

2. "Neden Ulusal Egemenlik" - Üniversite, Ulusçuluk, Cumhuriyet, Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesi, 21.Nisan.2006 .

3. "Çağdaş Türk Felsefecilerinin Tanıtımı", ODTÜ Felsefe Bölümü Araştırma Görevlisi Ahmet Eyimle Görüşme, Şubat 2007

4. "Türkiye'de Demokrasinin Tarihsel Gelişimi", Uluslararası Türkiye Cumhuriyeti Sempozyumu, Isparta, 22-24 Ekim, 2008

5. "Eğitimde Sevgi Neden Önemlidir?", Öğretmen okullarının Kuruluş Yıldönümü Paneli, Dumlupınar Üniversitesi, 29.Mart.2010

6. "Orhun Yazıtlarında Verilmek İstenen Mesajlar", Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü & Türk Dil Kurumu, III. Uluslararası Türkiyat Araştırmaları Sempozyumu, 26-29.Mayıs.2010

7. "Sağlıklı Yaşamak İçin Nelere Dikkat Etmek Gerekir", Internet Yazısı, 14.Haziran.2010

8. "Türkiye'de Felsefe Öğretmeni Yetiştirme Sorunu", 1. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Eskişehir, 5-8 Ekim 2011.

 

Eğitim-Öğretim Faaliyetleri:

 

1. 1998-2008 yılları arasında Gazi Eğitim Fakültesi Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı ile İlköğretim Bölümü, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği ve Sınıf Öğretmenliği anabilim dallarında lisans dersleri vermiştir.

2. Yüksek Lisans Dersleri: “Sosyoloji Öğretiminin Sorunları”, "Ortaöğretim Felsefe Grubu Dersleri Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi" ve "Seminer". G.Ü. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 1999-2008.

3. Doktora Dersleri: "Türk Eğitim Sisteminin Felsefi Temelleri" ve "Felsefe Grubu Dersleri Kitap İnceleme Teknikleri". G.Ü. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 1999-2008.

4. Araştırma Teknikleri Ders notları Gazi Kitabevi tarafından kitap olarak basıldığı için kaldırılmıştır. Kitaba başta bilimsel yöntem olmak üzere birkaç ilave yapılmış ve çok uygun fiyata satılmaktadır.

 

Yöneticilikleri:

 

1. 1989-1992 yılları arasında Kırşehir Eğitim Yüksekokulunda Müdürlük.

2. 1998-2014 yılları arasında Gazi Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Sosyal Alanlar Bölümü, Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı Başkanlığı.

3. 2007-2010 yılları arasında Gazi Eğitim Fakültesi, Ortaöğretim Sosyal Alanlar Bölüm Başkanlığı

 

Üyesi Olduğu Bilimsel Kuruluşlar:

 

1. Türk Felsefe Derneği

2. Sosyoloji Derneği

 

KAYNAKÇA: Divriği Şairleri (1964), Öğretmenlere Yerel Yönetimler Destek Olsun (Milliyet, 21.8.1991),  Adil Ali Atalay (Vaktıdolu) / Gel Kendine Deli Gönül (6.bas. 1997), İhsan Işık / Türkiye Yazarlar Ansiklopedisi (2001, 2004) - Resimli ve Metin Örnekli Türkiye Edebiyatçılar ve Kültür Adamları Ansiklopedisi (2006, gen. 2. bas. 2007),  Prof. Dr. İbrahim Arslanoğlu- Özgeçmiş (iarslanoglu.blogspot.com, 25.09.2019), Prof. Dr. İbrahim Arslanoğlu- kitapları (sozcukitabevi.com, 25.09.2019).

İLGİLİ BİYOGRAFİLER

Devamını Gör